人教版二年级下学期精选积累小学语文期末模拟试卷II卷.docx

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1、人教版二年级下学期精选积累小学语文期末模拟试卷II卷3.看看下面的小制作，你会制作吗？赶快把你制作的过程告诉大时间：60分钟满分：100分家？题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.读拼音写汉字wǔyíwèizhǔnquè文______半信半____________问______chóuxièmǎnfúyíhuòqiánglièzhòngdú________________________hánlíjiějiǎofū______笑______打______工______2.比一比，组词未______绕______栽______蜜______末______烧_____

2、_裁______密______小灯笼笔筒存钱罐铅笔盒4.去掉加横线字的不正确读音。兴奋（xìngxīng）模样（mómú）教育（jiāojiào）河堤（tīdī）旋转（zhuǎnzhuàn）委屈（qūqu）5.同学们说说如果你不小心碰到别人，该怎样道歉呢？第1页/共3页6.根据拼音写汉字。zhuāngcháshìgǎn______扮警____________题勇______化______调______公____________觉二、组词练习(40分)7.我会根据课文内容和积累填空。①春天来了！春天来了！她在柳枝上______，在风筝尾巴上______；在桃花、杏花___

3、___；还在白居易的古诗“野火烧不尽，______”里。我还在课外读到的诗句“______，______”中找到了春天。②元宵节，______，大街小巷人如潮。③微微风簇浪，______。④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。8.阅读下文，回答问题祖先的摇篮（节选）我想——那时候，我们的祖先，孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠，______

4、野果，采野蔷薇吗？______鹊蛋？也在这里可曾在那片草地上______红蜻蜓，和野兔赛跑，______绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1.（1）选择恰当的动词填入文中的横线上。捉掏看逮摘______野果______鹊蛋______红蜻蜓______绿蝈蝈吗2.（2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有______、______、______、______。3.（3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）9.内容巧积累。1.（1）科学的未来，只能属于______的年轻一代。2.（2）背一背，连一连。3.（3）到了______，葡萄一大串一

5、大串地挂在______底下，有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。（《葡萄沟》）4.（4）《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______，我还读过他写的童话：《打火匣》、《______》和《______》等。10.请把诗句补充完整好吗第2页/共3页①______，不肯过江东。明明：你这样过没意义。②______，笑问客从何处来。红红：那你说怎样过才有意义？③时时闻鸟语，______。明明：______。④______，浮萍一道开。红红：你说得真棒！11.根据课文内容填空。大自然有很多______的指南针。______是个忠实的向导，____

6、__是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12.我会查字典。生字先查大音节部首除去部组词写字母首几画逼______________________________优______________________________维______________________________棒______________________________悔______________________________13.理解下列句子的含义。①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。②迟日江山丽，春风花草香。③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

7、。④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14.口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。第3页/共3页