人教版二年级下学期小学语文混合练习期末模拟试卷I卷.docx

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1、人教版二年级下学期小学语文混合练习期末模拟试卷I卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮fùjnìcǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínnìɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.读一读,连一连。姹峦缘郁绽滔弦yuánchàluánxiántāoyùzhàn3.给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。乍_______

2、_____________________________不____________________________________尧____________________________________日____________________________________4.把四字词语补充完整一望______筋______力____________开______笑______如洗赏______悦______九______二______5.我会按课文内容或要求填空。①窗含西岭______,

3、门泊东吴______。②与其锦上添______,不如______炭。③爷爷说:那原始森林是______。④______是盏指路灯,它______高挂在北方。6.照样子写句子。枫树又高又大,像绿色的太阳伞。①田野______,像______。例:妈妈慢吞吞地说:“明天我要去游泳。”(用划线的词写句子)②______二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。第1页/共3页1.(1)这句话把______比作______。2.(2)“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是()

4、A.婴儿睡的摇篮。B.生活的环境。3.(3)“祖先的摇篮”具体指的是______。8.从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上①呼唤②张望③奇怪④议论⑤焦急⑥清晰⑦结实⑧观赏⑨描述⑩躲藏?牢固?观望?讨论?着急?躲避?清楚?观看?呼喊?述说?奇异______——____________——____________——____________——____________——____________——____________——____________——____________——______

5、______——______9.写近义词。忽然——______逐渐——______立刻——______徐徐——______喧闹——______暗示——______泄露——______满意——______10.认真观察下图,图中画的是什么季节?天气怎么样?他们在什么地方做什么?想好后再写下来。11.仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(

6、《邮票齿孔的故事》)三、提升练习(20分)12.看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。第2页/共3页13.口交。学了《要是你在野外迷了路》一后,同学在一起怎辨方向,你把他的充完整。小:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么?明明:______小:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨方向呢?明明:______小:除了文中告我的法外,你知道哪些辨方向的好法?明明:______14.写。用上“先⋯⋯然后⋯⋯再”写一写自己平做的一件事儿。第3页/

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