人教版二年级下学期小学语文积累突破期末模拟试卷IV卷.docx

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1、人教版二年级下学期小学语文积累突破期末模拟试卷IV卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.读拼音，写词语xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfānɡbiàn________________________zhōnɡshijìxùjiāoàozhēnzhū________________________2.字典小行家。邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值，很多人都喜欢集邮。“型”用部首查字法，先查部首______，除去部首还有______画，这个字的读音是______，还可以组词______。3.照样子填一填生字表示读

2、音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤__________________财__________________睛__________________枝__________________4.给下列句子中划线的词选择恰当的解释．上升：①由低处往高处移动。②（等级、程度、数量）升高，增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。______2.李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。______长城：①我国古代伟大的军事性防御工程。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。______4.长城长，珠峰耸。______5.同学们说说

3、如果你不小心碰到别人，该怎样道歉呢？6.照样子写句子。枫树又高又大，像绿色的太阳伞。第1页/共3页①田野______，像______。例：妈妈慢吞吞地说：“明天我要去游泳。”（用划线的词写句子）②______二、组词练习(40分)7.按要求写词语①写近义词忽然—______立刻—______逐渐—______茁壮—______寻找—______特别—______②写反义词昂贵—______简单—______成功—______粗糙—______凶狠—______慌张—______③把词语补充完整筋疲______亡______补____________言______语揠_

4、_____助______泣不______引人______眉______眼______兴致____________颜______色8.改写成被字句。①我把小蜜蜂放了。②我把玉兰花画了下来。③先把大象赶到一艘大船上。④人们让我把很多能量聚集到一点上。⑤他把羊圈修得结结实实的。⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。⑦妈妈把雨衣给了萨沙。⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9.动动脑筋写一写吧，各写三个。1.（1）描写秋天景色的词语__________________2.（2）有故事的成语__________________3.（3）农具______________

5、____10.我会背，也会写①花要______，人要______。②______，夏满芒夏暑相连。③______，坏事往往能变成好事。11.我会词语接龙。例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12.你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。13.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请

6、教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是第2页/共3页五尺。”小猴了五尺布，山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖一照，啊！真合适。1.（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句。写出个自然段里小猴的。______2.（2）小猴做新衣，先教______，再教______，最后教______。3.（3）小猴能穿上合适的新衣是因听了的？_____

7、A.松鼠的B.山羊的C.大象的14.写。用上“先⋯⋯然后⋯⋯再”写一写自己平做的一件事儿。第3页/共3页