人教版二年级下学期小学语文专题突破期末模拟试卷I卷.docx

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1、人教版二年级下学期小学语文专题突破期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州，称中华。2.选择正确的读音1.（1）爷爷看见院子前面有一块空（kòngkōng）地，觉得空（kòngkōng）着挺可惜的，于是就种了些菜。2.（2）小弟弟听着美妙的音乐（lèyuè），乐（lèyuè）得拍起了小手。3.（3）晚上，满天的星星好象无数（shushù）颗珍珠撒（sǎsā）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（shǔshù）星星，一直数（shǔshù）到几百颗。3.写

2、出下列词语的近义词美丽______约定______欢快______展现______周围______整个______发明______光明______往常______轻松______4.看拼音写汉字。wǔdǎoshūzhǎnjiàodǎo__________________zōngjìbiànhuàkùnhuòbùjiě__________________5.写出反义词糊涂______喜欢______焦急______漂亮______整齐______慌张______天然______火热______光明______增加______6.我会照样子写句子。①人稍一用力碰

3、到舱体就会飘到半空中。______一______就______。②那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______？③多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有______，有______，有______，有______。______！______。二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。第1页/共3页1.（1）这句话把______比作______。2.（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（）A.婴儿睡的摇篮。B.生活的环境。3.（3）“祖先的摇篮”具体指的是______。8.按要求做题。

4、1.（1）写出你最喜欢的四个成语。________________________2.（2）写出你知道的四种农具。________________________3.（3）写出你知道的四种水果名称。________________________9.读拼音，写字词。我们生活的这个shìjiè______是美好的，只要你yuànyì______你可以躺在bìlǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēnnuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léiyǔ______过后看shānquán____

5、__水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng______滚动。10.仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11.根据课文内容填空。大自然有很多______的指南针。______是个忠实的向导，______是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使

6、海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”第2页/共3页蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1.（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。2.（2）为什么说他

7、们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3.（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______4.（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.在横线上填上合适的词。浓绿的______粗糙的______伤心的______清新的______彩色的______葱郁的______14.写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。第3页/共3页