面试技巧面试教师教案说课稿.docx

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1、面试技巧面试教师教案说课稿各位专家老师下午好今天我说课的题目是《体育舞蹈基本功仰身爬》的学习对于此课程我主要从教学指导思想教学内容与分析等六个方面进行讲述一指导思想本课程依据《课程标准》为基本理念以“健康第一”为指导思想注重激发和保持学生的运动兴趣培养学生团结互助的精神和终生体育的意识通过其课程的学习丰富学生的校园课外体育活动促进学生每天一小时活动的开展符合xx年九月教育部下发的关于《学生每天活动一小时课外活动》的要求二教学内容与分析本课程教学内容为“仰”的正确姿势与行进技巧通过其动作的学习不仅使学生在今后舞蹈教学中更加快捷顺利的学习舞蹈基本步伐和姿态控制也使学生的身心得

2、到锻炼为规范今后舞蹈动作起到关键作用三教学目标知识目标:学生学习掌握仰身爬基本动作要领有利于学生今后的舞蹈动作更加洒脱有力情感目标:培养学生认真、仔细的学习态度;通过发现问题和解决问题的过程增强学生的求知欲和对舞蹈的热情能力目标:学生能够掌握仰身爬行进技巧和姿态控制使百分之九十以上的学生能够在行进过程中正确的手脚配合与替换使百分之八十以上的学生在正确姿态控制下正确掌握仰身爬的行进技巧部分学生能做出标准的仰身爬动作姿态优美而且行进过程中有很强的节奏感四教学重点与难点重点:学生学习掌握仰身爬行进技巧和姿态控制难点:行进过程中手脚的正确配合与交换五教学教法与学法教法:讲解法示范

3、法引导法点评法学法:模仿探究学习方法分组练习和团结互助的学习方法培养学生敢于创新与团结互助的精神教学过程一准备部分:1课堂常规(体育委员整队报告人数师生问好安排见习生教师宣布学习内容)2热身活动教师带领学生通过做行进间直推走进行热身使学生的关节和肌肉得到充分活动二基本部分:套路学习1准备姿势身体后仰两手支撑地面手间距略等于肩手脚垂直与地面腰部收紧2行进方法以左脚为例左脚向前迈步同时右手跟随向前移动然后是右脚左手以此类推教师活动:1教师按照循序渐进的方法对新动作进行详细讲解2教师讲解的同时给予学生示范让其对动作有个初步的了解和认识3分组练习教师巡回指导发现错误之处及时纠正并

4、提出改正方法发现做的好的同学出来示范并指出优点之处4教师组织学生展示学习成果学生之间互评教师点评三结束部分:1放松练习:教师带领学生在轻音乐的伴奏下调整呼吸和身心使学生的身心得到放松2课堂总结:教师对课堂进行总结说出优缺之处给予学生表扬或鼓励3教师布置作业并宣告下节课学习内容4师生再见(教师安排学生归还器材)本次说课我主要从教学指导思想教学内容分析教学目标教学重点与难点教学教法与学法教学过程六个方面进行分析我的说课完毕谢谢各位专家和老师

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