幼儿园小班体育优质课教案.docx

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1、幼儿园小班体育优质课教案目标:1.练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。2.探索爬的不同方法,提高动作的协调性和灵敏性。3.体验游戏的快乐,增强不怕困难、勇往直前的心理品质。准备:体操用垫子、轮胎、小门、“城堡”,黄色与绿色小乌龟胸饰若干,奖牌一个。过程:一、热身运动1.播放音乐,教师带领幼儿做操。2.教师扮乌龟妈妈,幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面。师:小乌龟们,我们怎么过“草地”?(请个别幼儿试一试。)3.小结:小乌龟们可以爬过草地。二、探索爬行方法1.自由探索多种爬行方法。师:请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法。2.请几个幼儿示范,引导幼儿比一比哪种爬

2、行方法既快速又舒服。3.请一个双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范。教师小结:这只小乌龟双手着地屈膝爬行,这样既快速又舒服。4.播放音乐。乌龟妈妈领着小乌龟练习双手着地屈膝爬行。三、游戏:寻找城堡1.大家看,前面有个城堡,你们想不想去玩?小乌龟爬的本领最大了,今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。2.大家要沿着路线进行比赛:“爬过草地――钻过山洞――跳过小河――爬过山坡――到达城堡”。3.幼儿比赛,教师记录两队的成绩。4.小结,颁奖。四、放松、结束1.刚才你们在爬行过程中遇到了什么困难?(请个别幼儿讲述自己是如何战胜困难继续前进的。)2.听音乐,躺在垫子上放松身体,结束

3、活动。幼儿园小班体育优质课教案――拖拉玩具真好玩目的:1.体验身体运动及自由想像的乐趣。2.发展手部及腿部动作,提高动作的灵敏性、协调性。准备:1.利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件(瓶内装有少许豆子,瓶口系一根80厘米长的绳子)。2.用木制线轴、保鲜膜芯、卫生纸芯、易拉罐、大透明胶带芯制成的拖拉玩具若干,上系较长的绳子。另备装有少量水的可乐瓶拖拉玩具若干。3.一块较大的、安全的户外场地。4.每人自带一辆玩具汽车。过程:一、引导幼儿玩可乐瓶玩具。1.幼儿手拿拖拉玩具,来到活动场地。2.今天我们每人都有一只瓶子,它会发出好听的声音,还会跟着你跑,跟着你走。不信,你们拉着

4、玩玩看!3.请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具,感受运动的快乐。鼓励幼儿边玩边跟拖拉玩具“对话”,如“快来追我”“我们去旅行吧”等。4.引导幼儿想出其他办法玩这种玩具。如模仿钓鱼动作(让可乐瓶直立在地,手持绳子一端上提)、模仿洗衣及搓面团动作(将瓶子横卧在地,两手搓动可乐瓶,嘴里发出“哼哟哼哟”的声音)、模仿放鞭炮动作等。鼓励幼儿大胆想像,注意安全。二、鼓励幼儿自由探索其他拖拉玩具。1.请幼儿自由选玩其他拖拉玩具,体验它们与可乐瓶玩具有什么不同。2.建议幼儿互换玩具,体验不同的感受。如:有的重(如装水的可乐瓶),有的轻;有的会滚动(如木制线轴),有的不会滚动;有的会发出清脆

5、的声音,有的不会,等等。三、游戏:倒车请注意。1.请每个幼儿将拖拉玩具的拉线一端与玩具汽车的尾部相连,边说“倒车请注意”,边把长绳子回绕到卷轴上(如图)。2.鼓励幼儿自由结伴游戏,比比谁先把车子倒回“车库”。34

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