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时间:2021-03-10
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1、小班教师节活动方案教师节来了,准备一场教师节活动可以让小朋友们更好的认识教师节,更加尊重老师们。以下是的小班教师节活动方案,供您参考!【活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。【活动准备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。【活动过程】一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动
2、。二、第一节活动课。1、用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动
3、。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福。(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、作品展示。活动结束后,各班作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。一、指导思想:为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第**个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容:
4、1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)三、活动时间:八月下旬至九月中旬。四、活动流程:(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)1、召开工会委员会议,布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传
5、准备。3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)1、9月1日,发放家长调查问卷。2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)1、9月7日,收回并统计调查问卷。2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。3、9月13日,颁发荣誉证书。4、9月14日,资料,制订优秀幼儿教师标准。五、评选办法:1、成立“我心目中
6、的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。六、工作安排:黄金秀:1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。3、负责资料的收集、、装订。吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。王婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。朱淑萍:提供证书。环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。各年级组组长:1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。2、收
7、集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。
8、内容仅供参考
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