学校xx重阳节活动方案.docx

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2、如：当父母下班回家或干完家要“您辛苦了”当奶奶做或做其他事情“”平做到不与家人嘴等等2、学做家活：做力所能及的家事学会一家小技能家人减一份辛添一份意送一份情做快的、有任感的家庭成具体明：一、二、五、六年完成以上两感恩小作;三、四年学生在本次活后和父母共同完成一次子通信本次活行加深人的理解材料可由班主任收藏在情互主班会上行分享和交流三、四年每班上交3份上交：xx年10月8日活二：“最美夕阳”日探究活九月九日的重阳在古代民在重阳有登高的俗故重阳又叫“登高”在一天人有吃重阳糕的俗⋯⋯今天的重阳被予了新的含其每一个日都有其独特

3、的渊源和耐人味的故事你了解了多少呢?具体明：五、六年学生利用十一小假了解重阳一日的的俗、故事等填写完成活反表每班上交3份上交：xx年10月8日活三：“的情”情公益活“家家有老人人人都会老”作晚我敬老的美德把“的情”送到老人的身吧具体明：少先可在重阳(10月5日)以敬老老假日小分的形式前往各敬老院看望老人陪老人、聊聊天听听老人们的故事给老人们表演节目低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭展现淮小学子及家长朋友的公益精神活动照片可上交德育处存档相关文章推荐：1.幼儿园xx重阳节活动方案2.物业重阳节活动方案3

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