高三优秀状物作文_仙人掌作文五篇.docx

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1、高三优秀状物作文_仙人掌作文五篇精选仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微吹，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!今天小编给大家分享一下有关于仙人掌的优秀作文，我们一起来欣赏一下吧!我家的阳台，简单就是一个百花园，一年四季，鲜花盛开，点缀着我那温馨的家。百花中，有娇羞的含羞草，有沁香的月季⋯⋯但我最爱的是仙人掌。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透的衣裳，身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一摸，定会扎上那么一根，捏的太用力，会流血呢。虽说仙人掌其

2、貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告我：“它大半年不水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了，连续几个月没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润。从此，我更喜仙人掌了。仙人掌不耐旱，而且生命力极。即使折断了一两根枝，也不会影响它的生。如果你也有趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以芽、生、开花。特别是冬天，仙人掌不畏严寒。当北怒吼，它仍然全身披绿，在中傲然屹立，仿佛如同立守关的战士。做人就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于献一切。在学校中的花坛里，那里有一株上面开了花的仙人掌。那仙人掌，几乎被人们所忘。很少去留意它，现在它得很茂盛。一

3、个圆圆的身子;几小花插在上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那郁挺拔，在个校园里，它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿的月和季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。它上的小花有十朵，仙人掌头上花我来说是稀奇的，但随着科学发展，仙人掌上也开了花。它头上的花其他10朵都断了，还有一开得正，它里面的花蕊是黄色的，花大约有2厘米高，花里都了刺。在远处看像一只大苹果，看像只小刺猬在找食物。不管什么花都要叶子的托，仙人掌声的刺就是它的叶子。它

4、的叶子是一尖，碰了它一下，他的手上立刻就会流血。针形的，像针一位名人曾经说过：“不是因美才可爱，而是因可才美丽。”每一种植物都有用美扮大自然，所以每种西应该值得人爱惜。多同学喜欢优雅高贵的奇花;喜翠瑙般的异草;我却喜欢普通平凡的仙人掌。家养的仙人掌，它那受百般挫折的精神，令人惊讶，没有水，没有新空气，肥沃的土壤;但仙人掌都毫不畏惧，阳台上的仙人掌，自打买回来，就一直放在那，动都没动过，别说除草了，就连水都没浇过，也没施过肥。可它还是立在那儿，抬起高昂的头，保持着原来的姿势。在炎热的夏天里，别的家养花都已经追气了，而仙人掌像一名勇士一望着蔚蓝的

5、天空。样，抬着头，在寒冷的冬天里，别的花早以被主人捧到温室里，可是，仙人掌还顶着寒，不畏惧周劣的环境。哗-----，一阵强风吹，一块碧的仙人掌这段了，我以为它快不行了，可后来我才知道，我错了：它用剩余的养分继续生根、芽，又培养出新一代幼嫩、碧绿的小仙人掌。它那顽强的生命力，还有哪植物具有呢?日日夜夜、年年岁岁仙人掌受寒和酷暑的考验，仍然快活的成长着⋯⋯。仙人掌没有令人望而产生慕之心的魅力，也没有看了生流连忘返的美丽身躯，尽管它身长满了尖尖的刺，使人一见毛骨悚然，但是它那默默无、无私奉献的高品质，多么令人仰慕而敬重呀。以后，我也要学习仙人掌这种

6、不屈不的精神，不前面的道路是泥泞还是曲折，我都要定信念，克服重重困，达到理想的彼岸!我仙人掌!在个美的世界上，生长着多多的植物，有花，有草，还有树木，它们各自有各自的特点、生活性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，有的人喜富丽堂皇的牡丹，有的人喜小巧玲珑的薇，可是有一种极为坚强，在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中，那就是仙人掌，这是我最喜的一种植物。生日那天，妈妈问我想要什么生日礼物，我毫不犹豫地：“，我想要一盆仙人掌。”爽快地答应了。花市上的仙人掌一身墨绿色，形状很多，有的是扁平的，有的是柱的，还有的是球形的，都混身着小刺儿。我挑了一盆扁扁的像

7、手掌一样的仙人掌放在我卧室的窗台上，以便察。我天天都给仙人掌浇水，希望仙人掌能的快一点，可是有一天当我来到窗台上观察仙人掌时却发现，仙人掌已经枯萎了，我忙叫妈妈过来看，没等我完事情的经过，妈妈就知道了：“水太多了，停止浇水，几天它会好起来的，你不用担心。”“那我们家种的其他植物不一一天一次水吗?为什么它们不会枯萎?”我反道。妈妈耐心地解释：“仙人掌是长在沙漠里的植物，他们有着藏水分的特殊能力，一个月不喝水都没问题，否他怎么在炎热地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根会掉。”我有几分担忧地看了一眼仙人掌，它到底会不会再活过来?了几天，仙人掌活过来了

8、，我来到仙人掌旁边，细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子，我曾听妈妈说过植物是用叶子来蒸水分的，我想，仙人掌的全身或就是用来蒸水分的吧，可