夜月思_高三作文.docx

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1、夜·月·思_高三作文夜·月·思四川州老窖天府中学高2014届7班杨勇中秋学校放假，作高三学子的我，了留校复。但在乍暖寒的中秋之夜，我复到11点却夜不能寐，独自来到寝室的阳台。校园里微拂，着桂花淡淡的清香，昔日璀璨的星空，今晚却有些迷茫；昔日的明月，此却格外桑，在云中藏藏，没有亮出它那婀娜多姿身影。都：“月是故明”。确有一番道理。得故的月亮很大，很，晶透亮，完美到没有一点瑕疵，就像一稀世碧玉。那候最和小伙伴在月夜玩耍，月亮如沙，洒在我身上，泛起点点金光，我趁着月色在山狂奔跑，仿佛是生活在月光中的精灵。有来到小溪，流淌了一天的小溪，好似停

2、止了流，在月光下休息，而月亮倒映在水面，依然明亮。不懂事的我，也学起了“猴子月”，手一触到溪水，便掀起漪，一圈圈散开，直致平静。那的生活是多么快活，多么意！而此刻的我只想快点回到家。月露出面来，却像被罩上一面，朦朦。我抬找：广寒里的嫦娥怎么没有抱着她那心的小白兔出来散步？吴砍桂的“叮当”声怎么听不？不知怎么的，我又想起我国不久前射的“嫦娥二号”；我握了握拳：我一定要考上心的大学，做一名空科学的研究者，在我的手里放“火星一号”“金星一号”站得比嫦娥更高，看得更⋯⋯不知此母是否已睡下，是否也像我一睡不着，思念去求学的游子，不知父此是否在工

3、地忙碌，没有看月？不知不之，云又将月亮包裹得，一的云那么，那么厚！我真想大喊一声：“明月几有？把酒青天”。高三一年的苦、抑、不正像厚厚的云，只要持，持，再持，明天的朝阳会？自古以来，月亮都是人寄托思念的工具，感情上的慰藉，月亮了解无数人的思念。“我寄愁心与明月，随直到夜郎西”，月亮知道李白家的思念；“雁自回，月西楼”，月了解李清照人的思念；“但愿人久，千里共娟”，月明白方人的思念。月多么无私，多么大，承着千万人的思念，寄托他的愁思，而在，月啊，你知道我的心？你知道我自己的人生了什么愿？道是我把学看得太重，而把思念看得太，太淡？望着那朦

4、朦的月，我想：是早点入睡，投入明天的学中，或是更好地思念吧！昔日璀璨的星空，依然迷茫；昔日的明月，沉淀在我心里，明天的阳光，指引我向前方；我仿佛融化在一片皎而璀璨的月光之中⋯⋯（窦银强推荐）本篇高三作文是由范文先生网收集整理，欢迎阅读、传播！上课时，你悄悄地让我陪你玩儿，我答应了你的要求；下课时，我们做了你想做的游戏，你非常快乐地拉着我的手。游戏中，你沉浸在你所玩的游戏中，我却躲在一旁看着你。你以为你是在与我做游戏，其实你是在与自己做游戏。现实中，你真正的游戏者不是别人，而是你自己。本篇高三作文是由范文先生网收集整理，欢迎阅读、传播！

5、曾经的曾经，你我在大树底下玩耍；过去的过去，你我在大树下留下誓言；以前的以前，你我约定在在大树下相见；现在的现在，树影代表我对你的思念；今天的今天，我们依旧未能相见；明天的明天，你看到了树影便是看到了我；将来的将来，我依旧是你看见的树影。写对家乡的思念的作文750字寻找灵魂轮回后的温馨港湾蒲公英，美丽的花果，注定一生漂泊流浪。花朵是植物的心灵，灵魂或许是不会长久流浪的，他注定有个属于他的故乡，不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，他都会在轮回之后，寻得那个温馨港湾。他会寻找，不管距离多遥远，岁月多长久，他都会寻找到那个港湾，那里有厚重温

6、热的泥土，那里有低低盘旋的炊烟，那里有充祈盼的召。我是蒲公英的灵魂，我在找回后的温馨港湾。也，我找的港湾，是村庄。我想回，那里有一片繁茂的老榕，人向往，有那山和山梳理的田野。我的中始有那些花在来回，蒲公英在山野的空气中随。春来秋往，月回。恰如流浪的灵魂，在心的渡口，来来去去，找可以依靠的港湾。也，我找的港湾，是城市。我想回。那里有一幢幢高楼大厦，人向往，有那灯酒的喧的商店。我的中始有高楼在。蒲公英不会在高楼大厦久，他的灵魂，需要安的港湾。不管如何，我都注定是家土地上的一粒土。都无法割舍故土的挂。不管月的凉，也不管脚步的遥，我，一群回

7、的蒲公英，回，会更加蓬勃地生。漂泊的游子是一群想家的人，他在月回，在回中行走，走回后，得的是快与幸福⋯⋯回是那冬日睡着了的，安静地躺在故的山。于旅人来，回就是寂寞的斗，有那斗路上的苦？回更是生命的升，每一次都是重生。我静静地看着那的花，他扎根在每个可以生活的角落：小河，大旁⋯⋯然后把些地方又成他出征的地方。而我，也如他一般，就像河流中的一滴水，经过激流的回，越那心的渡口，漂波涛：汹涌或波不惊的大海，因，我会找到，那个灵魂回后的温馨港湾。佳作点作者以“蒲公英”体，以人的手法，反复吟唱家的思念，其目的是借物人，像蒲公英一努力向上翻，独自承

8、受漂泊程的辛，一次又一次地踏上新的征程，清新而富于思考，令人回味⋯⋯文字