以节约用水为话题的作文_高二节约用水作文五篇.docx

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1、以节约用水为话题的作文_高二节约用水作文五篇水是地球的血脉,是万物生存之源,是风霜雨雪之根,是人最不可少的有限源。最大限度利用有限水资源,美化境装扮家园,地球多一处绿地造人美好生活,今天小编给大家分享一下有关于节约用水的作文,我们一起来欣一下吧!水,是人类赖以生存的重要自然源,是生命的源泉,大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水是多么伟大啊,它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!但是,水是取之不尽,用之不竭的吗?由于人们大量用水,随意浪水源,许多城市都已重缺水!得在一个双休日的早上,我家突然接到一个通知:“今天上午9:00~晚上7:00要停水。”我来不及洗漱,就连忙拿西储水。九点钟到了,停水了,

2、可是,才储畜了几盆水。么多水,要维持家中三个人的一天用水,还真不易。首先,一家三个人要洗漱口,一共就用去了一盆水,(平,三个人至少要用三盆水。)当我正要将洗脸水倒掉,妈妈连忙制止我,指着旁边的塑料桶,说;“水倒在桶里,一会儿把还可以冲厕所呢!这就叫作‘物利用’。”我点点,上照办。没有想到,“急刻”真有不少节约小呢!这时,平的情景浮现在我眼前:早上,当我用满满一盆水洗完脸时,便毫不犹豫地倒了。现在想起来,可真是浪费啊!洗漱完毕,自然是做。可也用去了不少水:要洗菜、煮、煲汤⋯⋯我在那时才,在人生活中,是绝对离不开水的,水是人生活的重要条件。一天,就这样紧巴巴地去了。七点,水来了,望着哗哗直流的自来

3、水,心中生感慨:水与我们的生活息息相关,渗透了生活的每一个角落。如果没有了水,我们生活的秩序不就全打乱了吗?可是平日,我用水没有节制,这样下去,将浪费多少水资源啊!我于是走到电脑前,查了有关水的资料:“我国居然我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源量28000亿立方米,但是,我国的人均水源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而,中国又是世界上用水量最多的国家。”怎么可能?我不敢相信自己的眼睛:“缺水:全面告急;用水:逐年增长;水质:不容乐观。而作为岭南水的莞市水资源所面临的形也十分峻。主要表现在:1、水源供需矛盾尖锐。我市人均水源量不仅低于

4、国公的每人1700立方米的国用水紧张线,而且低于500立方米的严重缺水,水资源供需矛盾十分尖。2、水差。我市51座具有饮用水功能的水中,除个别外,大部分水普遍较差,水质劣于Ⅳ,不能达到集中式用水水源地水质要求。3、水源保护工作相对滞后。2010年全市有32座二级污水理厂运行,全市污水理率仅为68%,与国民经济和社会发展“十二五”划提出的2015年水理率达到85%的目尚有较大差距。污水理厂及截管网建的滞后,进一步加重了水染荷。有人说“浪一滴水,无所,我们不缺一点水。水龙头一开,水就哗哗流出来了。”可真是这样吗?忘了有一句“地球上最后一滴水,那将是人悔恨的眼泪。”人生活是离不开水的,国家了合理地利

5、用水源,花了大量的时间、精力、还有力。那么,我大家也要合理利用水源做出自己的一份贡献,节约每一滴本不该浪的水吧!我相信,只要全国人民的共同努力,水源将会越来越丰富,祖国一定会更加美丽、富饶!水是人类生命的源泉。如果没有水,人就无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,我们要珍惜水、爱护水、节约水。“用水,人人有”句话时时挂在我母的嘴。每当我浪水源的候,我母都会不由自主的上前跟我讲起一水多用。“你看,你看,么干净的水怎么能倒掉呢?洗完脸的水可以洗脚、洗抹布、洗拖布⋯⋯水要是浪给了多可惜啊!你想想,如果这些水要是那些缺水的地区的人,你知道他们会是怎么样的珍惜这水吗?你再想想啊,要是没

6、有了水,万物将会灭绝、人类将会死亡、世界将会变得混沌一片⋯⋯”一直没完没了的我起了一水都用的的道理。要是有人来我家住,位同志肯定倒霉。因为妈妈会把位同志当成不懂事的小弟弟一样来看待,保少不了听我母那,唠叨的话语:洗澡的候,尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂沐浴露,最后一次冲干。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。千万不要用洗澡的机会“便”洗衣服啊、子啊、裙子啊⋯⋯洗澡要是候就是洗澡,抓紧时间,不要悠然自得,或玩边洗。要记住:时间就是水啊,小朋友⋯⋯一直讲到你能遵守这些原则为止。看妈妈唠唠叨叨不停,其他帮助了不少人呢!例如:居的阿姨把洗衣服的水想倒掉,却听到妈妈狼一般的一喊,阿姨停下了手,先是一楞

7、,还不知妈妈的意思。妈却在那里一本正的说到:“哎呀!不要到掉水水还可以洗一下拖布、抹布、呢!要不然你洗拖布还要重新放水,多浪啊!”居的阿姨一想,也对啊!这样也算节约用水啊!于是我搜集了一些关于节约用水的言:节约用水,人人有责。珍惜每一滴水。节约用水就是珍惜生命。节约水源,是我们的任。珍惜、爱护每一滴生命的源泉。节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才

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