贵州习水永锋中学18-19学度初一下年中考试试题-数学.docx

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1、贵州习水永锋中学18-19学度初一下年中考试试题-数学数学试卷相关提示亲爱的同学，这份考卷将再次展示你的学识与才华，只要你认真、细心、精心、耐心，一定会做好的.预备好，迎接挑战吧！【一】精心选一选，相信自己的判断力！〔此题共12小题,每题3分.共36分〕1、〔2017山东日照〕如图，直线AB∥CD，∠C=125°，∠A=45°，那么∠E的大小为A、70°B、80°C、90°D、100°2、〔2017湖北潜江〕以下图案中的哪一个能够看做是由图案自身的一部分经平移后而得到的？3.以下4组x、y的值，是2xy7的解的是x2y4A、x1B、x0C、x2,y5y2y34.用一种正多边

2、形铺满地面，不能铺满的是A.正八边形B.正三角形C.正方形5.以下各题中，给出的三条线段不能组成三角形的是A、4cm，6cm，10cmB、5cm，3cm，4cmC、3cm，8cm，10cmD、5cm，9cm，5cm6、如图，棋子“车”的坐标为〔－2，3〕，棋子“马”的坐标为〔1，3〕，那么棋子“炮”的坐标为A、〔3，2〕B、〔3，1〕C、〔2，2〕D、〔－2，2〕D、x3,y1D.正六边形7.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比A.向右平移了3个单位B.向左平移了3个单位C.向上平移了3个单位D.向下平移了3个单位8.将一

3、直角三角板与两边平行的硬纸条如下图放置，以下结论：〔1〕∠1＝∠2；〔2〕∠3＝∠4；〔3〕∠2+∠4＝90°；〔4〕∠4+∠5＝180°.其中正确的个数是A.1B.2C.3D.409.在△ABC中，∠A=50，∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线相交所成的∠BOC的度数是A.1300B.1250C.1150D.250AOBC①对顶角相等；②同位角相等；③两直角相等；④邻补角相等；⑤有且只有一条直线垂直于直线；⑥三角形一边上的中线把原三角形分成面积相等的两个三角形.其中是真命题的共有A.2个B.3个C.4个D.5个11、等腰三角形的两边分别长7cm和15cm，那么它的周

4、长是A.29cmB.29cm或37cmC.37cmD.以上结论都不对12、如图，在△ABC中，C90，EF//AB，150，那么B的度数为A、30B、40C.50D.60【二】认真填一填，试试自己的身手！本大题共6小题，每题3分，共18分.只要求填写最后结果,请把答案填写在题中横线上.13.写出一个解为x3,的二元一次方程，你写的是.y114.一个多边形的内角和与它的外角和正好相等，那么那个多边形是边形.15.把一副常用三角板如下图拼在一起，延长ED交AC于F、那么图中∠AFE的度数是.16.如图直线l1//l2，AB⊥CD，∠1=34°，那么∠2的度数是、17.计划把河水

5、引到水池A中，先引AB⊥CD，垂足为B，然后沿使所开的渠道最短，如此设计的依据是______________________________.18.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D、C分别在M、N的位置上，假设∠EFG=55°，那么∠1=_______，∠2=_______、【三】用心解一解〔本大题共7小题，总分值66分〕请认真读题，冷静思考、解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤、19.〔此题总分值9分〕读句画图并填空：如图，点P是∠AOB外一点，依照以下语句画图〔1〕过点P，作线段PC⊥OB，垂足为C、〔2〕过点P，向右上方作射线PD∥OA

6、，交OB于点D、０，那么∠P的度数为〔3〕结合所作图形，假设∠O=50____、20.〔此题总分值14分〕〔1〕解方程组〔2〕解方程组x2y，5x2y114x4y8,(1)3x3y6.(2)AB开渠，能AED1B2FCGMN（18题图）AOBP21.〔此题总分值7分〕如图，B1，CD是△ABC的角平分线.求证：524.请在下面横线上填出推理的依据：证明：∵B1〔〕，∴DE∥BC〔〕.∴23〔〕.∵CD是△ABC的角平分线〔〕,∴34〔〕.∴42〔〕.∵524〔〕,∴524〔〕.22.〔此题总分值8分〕：如图，AB//CD，求图形中的x的值.23.〔此题总分值10分〕李欣同

7、学昨天在文具店买了2本笔记本和4支多用笔，共花了14元；王凯以同样的价格买了2本笔记本和3支多用笔，共花了12元；问笔记本和多用笔的单价各是多少元？D150°Ex60°C125°AB24.〔此题总分值8分〕0C如图，在ABC中，∠ACB=90，∠1=∠B.〔1〕试说明CD是ABC的高；1〔2〕假如AC=8，BC=6，AB=10，求CD的长.[来25.〔此题总分值10分〕ADB，ＡＢ∥ＣＤ，分别探讨四个图形中∠ＡＰＣ，∠ＰＡＢ，∠ＰＣＤ的关系.(1)请说明图1、图2中三个角的关系，并任选一个加以证明.(2)猜想图