猫教案 七年级下册第六单元.docx

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1、七年级下册第六单元《猫》教案孙培飞叶县昆阳中学《猫》教案教学目标：1、积累“污涩、怂恿、怅然”等词语。2、朗读课文，把握文章的主要内容。3、领悟作品的思想感情及蕴含的人生哲理。教学重点：1、朗读课文，把握文章主要内容。2、在整体感知课文的基础上，体会作者抒发的思想感情。教学难点：领悟作品的思想感情及蕴含的人生哲理。教学方法：朗读法，合作探究法，讨论法课时安排：1课时教具准备：多媒体教学过程一、导入新课由欣赏图片导入，谈感受导入。二、了解作者郑振铎：现代作家、学者，翻译家，福建省长乐人，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国

2、最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。三、检测预习给下列红色字注音：污涩：脏，不光滑一缕怅然：不愉快的样子四、默读课文，整体感知怂恿：鼓动别人去做蜷伏诅骂1、默读课文，圈画出文中有关猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局的语句。2、讲述猫的故事。要求：站在猫的角度，使用第一人称，介绍猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局。例如：我是郑家的第一只猫，我毛色花白，我的老家是主人家的隔壁。来到新家我很高兴，常在阳光下打滚，还扑来扑去的和主人的妹妹做游戏，大家都很喜欢我，可是不久，我得了病，两个月后，我依依不舍的离开

3、了主人们。五、跳读课文，深入探究1、“我”和家人对这几只猫的态度怎样？遭遇不幸后作者的心情怎么样？（结合具体语句进行分析）2、从三次养猫的经历中，你悟出了什么？六、读写结合，迁移运用在生活中，你是否也错怪过别人或被别人误解呢？把事情的经过记叙下来，写一篇200字左右的文章。七、板书设计猫郑振铎第一只猫——难过、酸辛第二只猫——怅然、愤恨平等善待生命