正文描述:《有滋有味的贫穷生活阅读理解的答案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有滋有味的贫穷生活阅读理解的答案我小学低年,大家都,很多孩子都吃不。到朋友家玩,一个有趣的西——西瓜做的面具。因那里是家,有堆如山的西瓜。就像在万圣大家用南瓜做的面具一,那个面具是用西瓜皮做的。“真有趣,真好玩。”我不口,朋友就把那个西瓜面具送了我。我喜不自,很重地抱回家外婆看。“阿(mó称呼老年女),好不好看?”“哦,很有意思。”外婆也同地看着。晚上睡我把西瓜面具放在枕,打算明天到学校向同学炫耀。可是早上醒来,一眼,枕的西瓜面具已无影无踪了。外婆去上工了,不在家,我没法,只好上学去。放学回家后,再外婆:“阿,我的西瓜面具到哪里去了?早上起来就没看到了。”“啊,那个啊⋯⋯”
2、外婆笑嘻嘻地我看看玻璃子,“看,很好吃吧?”西瓜皮正腌在子里。在人生活中,最要的是每天的食。屋子破,能遮避雨;衣服不求奢,也不愁缺欠,有表哥穿不要的我。只有是每天非吃不可的,因此外婆在吃的方面也就格外精明。首先,外婆很喝茶。喝茶就会有茶叶渣,她把茶渣晒干,用平底煎脆后洒上巴,就成“茶叶香松”。如果在在,可以打着富含茶素的“外婆香松”称号大特也不定。再就是骨。“骨含有,吃吧。”外婆么着,很粗的骨都叫我吃下去。但有些骨是肯定嚼不碎的硬骨,像的骨。每次吃完肉后,外婆就把骨放在碗里,倒开水,冲成骨喝下去。没完哪,剩下的骨再晒干,用菜刀碎,成粉,当作料。其他有苹果皮、有痕的蔬菜等等,
3、都被外婆当作了料。外婆是不无得意地:“只有可以来的西,没有扔掉的西。”到来的西,河“超市”每年都有一美食盛会。那就是盂盆。在九州,盂盆祭祀的最后一天有送神的“精灵流”式,就是在小船上着花食物,着河水漂流而下。你大概已猜到,从上游漂流下来的小船,当然又被外婆的木棒住了。外婆起小船,拿起上面的苹果、香蕉等水果。我是很想吃苹果、香蕉,可是第一次看到外婆么做,担心遭老天。“阿,是供菩的西吧?”“。”“做不会遭老天?”“什么?放任它漂下去,水果腐了,会染大海,也来麻。”她着,起一艘艘小船,手不停歇地只拿起水果。“可是⋯⋯”外婆:“船上着死人的灵魂,不好好送回河里不行。”着,又把小船恭
4、敬地放回河里,并双掌合十:“。”外婆是虔信佛的人。她每天早上供佛的食物从不虎,即使么,外婆寺的捐献和佛事的供奉,也不吝惜。如果有菩因我每年一度的美食盛会而我,会人得菩没有菩心。的生活也得有滋有味。1.请用简洁的语言概括选段的主要内容。(3分)2.“会让人觉得菩萨没有菩萨心肠”这句话中,两个“菩萨”分别是什么意思?(4分)3.从全文看,外婆是一个什么样的人,文中怎么表现的?请结合文章内容简要分析。(5分)外婆是个的人。4.体会文末“贫穷的生活也过得有滋有味”所蕴含的情感,并简要说说它在本文结构上的作用。(6分)⑴蕴含的情感:⑵结构上的作用:5.“只有可以捡来的东西,没有应该扔
5、掉的东西。”一句有什么含义?俗语也说“要富日子穷过”,这些对如今物质生活比较富裕的我们来说,有什么启发?(6分)答案:1.(3分)叙写了外婆的精明安排使我小学时贫穷的生活过得有滋有味的事。2.(4分)(佛教佛家语)佛、神;仁慈。3.(5分)精明的人(2分),如在吃的方面,用茶渣做“茶叶香松”,对鱼骨头的处理,盂兰盆节捞食物等都能看出外婆极为精明(3分)。(如答为:外婆是虔诚信佛的人。她每天早上供佛的食物从不马虎,即使这么穷,外婆对寺庙的捐献和佛事的供奉,也绝不吝惜。未注意结合全文,给2分)4.(6分。每项3分)情感:贫穷的生活环境里也可以活得有声有色,有滋有味,这蕴含着作者
6、乐观的情感(或:蕴含着作者对外婆精明安排的赞叹、钦佩、感激之情)(言之有理即可)。作用:总结全文,照应文章题目。5.(6分)东西应该充分利用,不能随意认定为垃圾而抛弃(或:在别人眼里的废物,有很多可以利用)(3分。大意对即可);启发:应该节俭、惜物(3分。能扣节俭、爱惜物品、不奢侈等谈即可给分)。6.7.
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。