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1、最美的晨曦阅读答案于踏上那土地,我那些花草伴着泥土的气息,看一无而A的蔚色天空,听早晨清婉的声,有那些羞赧(nǎn)的笑容、的媚眼和是怯生生的眼神。在把年的生命渗透里的那一刻,我突然惊醒:就是世界上最美的晨曦。路上幸遇三个孩子,大都是六七。村的孩子,是静静地看着陌生人,有非常羞赧的笑容。影阿明那三个孩子照了相:站在中的小男孩露出白的小牙,没有声音地笑着;旁的姐姐留着弯曲的耳短,两只手很B地放在身后,笑容里有而易的喜悦;着一小小的妹妹,羞赧地笑着,扑扑的小蛋两的肌肉从嘴角往上提,很小心地不露出牙。种天底下最真的笑容,却

2、因年和境,在生人面前流露出一种最不自然的自然。我很多小孩子的笑容,但没有一个像那个小女孩笑得那人的。那种美,最的村,生命的原生。于是我着不用相机,而用的晶体片存。“一二三四,二二三四,三二三四⋯⋯”在中心小学教学楼前面,地,我看六个小朋友在跳健美操。没有音,没有众,没有子等施,静静地,只听喊口令和正作的声音。四个小去了,我于忍不住再次走近那六个正在全神注学跳健美操的小女孩。她一律穿着很朴的衣服,有几个穿着的衣服已有些短窄,跳舞的候露出小肚来。那些衣服估是她的姐姐穿,又因不合身而留她穿的。在僻静的角落里,在悄然地C,她

3、手臂,跳起身的作开始有点跟不上口令的奏,上的汗水着黝黑但透出的不断流淌,喘气的子出无法遏制的疲。可是没有一个人停下来,没有一个人喊“累”,没有一个人抱怨。那几个小朋友在四个多小内就学会了人需要一两个星期才能熟的作,的确是很得的“小舞星”。在我离开前的最后一晚,她用自己的笑容和舞蹈,晚会增添了的味。有会相信,那些乎乎的小脚丫,也可以跳出亮而目的舞步,也可以像城市里的小孩子一,有属于她自己的精彩,而且毫不色。外音声不断,里人集成一道洪流,透密密麻麻的人群,只听:“小朋友,告姐姐,会唱什么歌?”手里拿着大喇叭的志愿者,开烈

4、的笑容,着了好几个圈的小孩子。他各个抬起来,很新地看着那个大喇叭,有手琴。志愿者中有人提唱一首《捉泥》,可是会唱的小朋友并不多,只听志愿者一个人着大喇叭在力地唱着,有手琴出的曲。接着又有人喊出《我起双》,知道开了个,全居然一片D。孩子仰起,露出茫然的神色。可真人透了筋!“小朋友,会唱什么歌,唱一两句姐姐听好不好啊?”小孩子七嘴八舌地起来,一片混乱。突然,站在大喇叭前面的5男孩唱开了:“的,你慢慢⋯⋯”没唱完,全的小朋友都声跟着唱起来,气氛一下子上升到点。我面面相,随即又微笑了,并和着手琴声唱了起来。歌声在中心小学前悠

5、地回着,越来越多的孩子参加,越来越多的成年人足。我他唱了多流行歌曲,如《老鼠大米》、《童年》、《一千个心的理由》等。即使在信息不达的地区,村的孩子也会追随潮流,也有与外界交流和系的渴望。那些属于他自己的快愿望也一明且无需理由地存在着。每一次,当我走近那些孩子的候,是感到一种离喧的澄,一种天使般翔的姿,一种山林的幽静。我知道,最美的晨曦,会一直在最偏僻的角落,等待放成璀璨的光亮⋯⋯:1、合全文,用的言概括作者心中的“最美的晨曦”。(3分)村孩子原生、、、羞赧的笑容;稚嫩、亮、精彩的舞步;尚、悠、快的歌声。2、在文中A、

6、B、C、D填入一恰当的(C)(2分)A、高慎流逝宁静B、拘消失寂静C、高拘流逝寂静D、慎消失宁静3、当听到孩子唱起“的,你慢慢⋯⋯”,“我”什么先“面面相”,随后又“又微笑了并和着手琴声唱了起来”?(2分)“我”没有想到村孩子也会追随潮流,有与外界交流和系的渴望。而一旦意到了一点,“我”就非常自然的和他一起沉浸到歌声里去,享受快了。4、文的语言朴素清新,但又蕴涵深意。请选取下面的一例进行具体赏析。(3分)(1)这种天底下最纯真的笑容,却因为年龄和环境,在生人面前流露出一种最不自然的自然。乡村孩子因为害羞而流露出不自然

7、的羞赧的笑容,但是显得那样动人、那样美丽,因为它最纯净的乡村,生命的原生态,是人类最自然的情感流露。(2)有谁会相信,那些脏乎乎的小脚丫,也可以跳出亮丽而夺目的舞步,也可以像城市里小孩子一样,拥有属于她们自己的精彩,而且毫不逊色。用“脏乎乎的小脚丫”与“亮丽而夺目的舞步”进行对比,表达出作者对乡村孩子贫困生活的怜惜,以及对她们能跳出如此优美舞姿的惊喜和震撼。5、文最后说“我知道,最美的晨曦,会一直在最偏僻的角落,等待绽放成璀璨的光亮”,请简要分析它的作用。(3分)照应开头,总结全文;表达了作者对原生态的人类精神的尊重

8、,对澄净幽静的乡村生活的向往,对脱俗可爱的乡村孩子的喜爱,同时隐含了希望乡村孩子健康快乐成长并成才的美好愿望。(结构上写出照应或总结1分,内容上写出两点即可得2分)6、你的心灵深处,一定也有着最美的晨曦。请用优美的文字描绘出你心中最美的晨曦。(3分)78

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