关于努力刻苦学习的作文.docx

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1、关于努力刻苦学习的作文有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。那是在三年级第二学期,一次英语测验,他从最初的90多分,降落到60多分,全班同学都很惊讶,要知道,那时他可是正班长!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后来,在下一次的测验中,他竟然又回到了90多分,这次,他不负众望!下课后,我慌忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才追回成绩的呢?”他回答说:“我之所以追回了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸取教训,奋力不懈!学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的

2、,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与成功。事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,这位令我敬佩的同学就是:田花!她原来成绩不是很好,基础不牢、不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为

3、啥猪八戒摔了四次?”她回答说:“全是猴子在作怪”老地:“好、好、好,不!”在家里,她更是分秒必争,做作整整。看,不知道停止,常常忘吃,成了一个学无止境的虫。家真是看在眼里,喜在心里。有一次,她家来了客人。叫她倒茶,她:“等一会儿”可了好一会儿,没倒茶。急了,便走来,看了思佳子正心致志地看。便:“算了,是我去倒吧!”啊,思佳子学真刻苦呀!通她,告了我一个道理:世上无事,只怕有心人。在我的人中,有多人我留下了深刻的印象。其中有个人我忘!芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑是她的特点.前几天冷空气南下.狂暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧

4、嗒”的响!我穿着雨衣来学校走教室.我了一眼,同学到坐在坐位上朗.我定睛一看,芳芳没来一番打听后才知道芳芳高不能来.可我惊的是芳芳她来了,她走教室坐在我旁.我惊奇的:“芳芳你生病什么来上呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我⋯不能⋯缺,我要学新的知”完便了下来.我听了芳芳的心里感到一羞愧,平学的候是想工减料、老是和爸价价学的,可芳芳呢?高来上种精神不得不我敬佩!芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱

5、平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!在我熟悉的人当中,有的人乐于助人,有的人拾金不昧,有的人见义勇为,有的人大公无私,但给我印象最深刻的还是我的好友林彦,她刻苦学习的事迹让我记忆犹新。林彦特别爱看书。我和她在一

6、起玩的时候,不是看到她手中拿的是《三国演义》,就是看到她手中拿的是《水浒传》,不是看到她手中捧的是《红楼梦》,就是看到她手中捧的是《笑猫》,而且经常是津津有味地读着,有时候别人跟她说话,她都顾不上理睬,她那全神贯注、专心致志的样子真值得我学习;有时候谈起书中的故事,她简直是眉飞色舞,滔滔不绝,看着她有滋有味地讲着,我真羡慕极了。林彦作业十分认真。平时,她总是严格要求自己,按时完成作业,从来不让父母操心;节假日,她不仅能按时完成老师布置的作业,而且还能完成家长布置的作业。在做作业的过程中,如果遇到了难题,她总是独立钻研,反复思考,一遍又一遍验算,

7、直到弄懂了为止,从不让难题过夜。由于她平时能刻苦学习,无论平时的单元测试,还是学校的期末考试,她的语文、数学、英语三科成绩都在九十分以上,虽然这样,她仍不满足。我要好好向她学习。在我的书桌上,用铅笔刀深深地刻着四个字----刻苦学习。我以为是以前用过这张书桌的孩子刻的,便没在意。一天,老师让小丽来帮大家擦桌子。擦到我这里的时候,被她发现了那四个字,就使劲地擦。小丽,干嘛那么使劲地擦,一会儿桌子漏了,可把你的书桌给我用。听了我说的这番话,小丽的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想帮你,你还不愿意,我去告老师!我明白了她的心思,刚要向那位娇气公主道歉

8、,她却已经走向老师,打起了我的小报告。没办法,等她过来,只向我说了一句话:去吧,今天你要遭殃了。我耷拉着脑袋,走到老师面前。在桌子上乱图乱画对不对?不

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