以压力为话题的初中600字议论文.docx

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1、以压力为话题的初中600字议论文人最大的人是自己，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不得一了。下面小编给大家带来几篇关于以压力的议论文作文，欢迎大家参考借。生活处处存在着压力，有时，力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有力就没有动力，机遇与挑并存，力与力共生。莎士比亚曾经说过：“力是一柄双刃。”正确地对待力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。她，倒在力下原指南针乐队的女主唱琦可谓20世纪90年代流行乐队的云人物之一。但由于与人生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，了排解心中压力，她开

2、始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自己。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究力对人身心影响最有名的加拿大医学教授勒博士曾说：“力是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情，多去开发压力的有利因素。而琦面生活的力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了，无异于自前程。生活在现实中，更多的候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。生活的热爱，命运的豁达度，美好明天的乐观，应该是我每个人心头必的一把伞。直面生活的雨，才能走出风

3、雨。只要自己的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的日蓝天。力是一支强心，促使我们驾着生命的车轮，不断地快节奏地向上滚动，伴着我们在人生之上写下煌的篇章。在人生大舞台上尽情展自己的采。试想，一个散没有力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自己却事无成，安于现状，任岁月蹉跎，在风尘中死去。力又是一个魔。它使得多少人跌入失败的深渊，进入心的沼泽地。下因为这压力，使得他们从此没了昔的声笑语，没有往日自信的面庞，没有勇气去面对生活中一切的一切。此时，力似乎是罪大极的。或，每个人都不想饱尝压力下

4、悲怆的惨痛吧?那么，御下你的包袱，活得洒自如些。有这样则故事：两个人一同经过宝藏地。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙⋯⋯无奇不有，层出不。其中一个人很是贪婪，不住地往自己口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的宝石。两人走了一段时间后，就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁，上气不接下气，为了赶路，只好不停地忍痛割爱，弃自己的宝贝。当到达目的地，他已累得不省人事了。而他手中却连一宝石也没有了。只拿了一宝石的那个人却安然无恙。有人问他：“你为什么能这么松地到达目的地?”“因我始只有一宝石。”

5、我且不论其婪与否。只拿了一颗宝石的人，正是因没有给自己背上沉重的包袱，所以以很松地成功了。生活中不能没有压力，但不能过量。生活因压力而精彩，人因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝，调节好压力吧!甜甜同学：你好。我很理解你的心情，因为我也曾有过与你类似的经历。枯燥单调的学习生活、各种各样的“不如意”沉重得像山，我常常会被得喘不过气来。幸运的是，我在沉重中找到了放的通道，现在就悄悄地说给你。我泄情的方式很特，不用哭，也不拿枕头出气，只是爱选个没人儿的地方大喊——不用太大分贝，只要喊到自己

6、的眼泪流出就可以。所谓的喊，其实倒不如说是用比平大一点的声音自言自语。人就是一种奇怪的动物，有很多事是不说出来不痛快的，可是有的事又不能或不愿与别人。《情大圣》中悟空，如果你心里有事不出来，就找个洞口，完用泥巴封住它，没人会知道。如果在城市里找得到洞口，也许我也会向洞口倾诉。可城市里没有洞，我只能用呐喊来释放。我不止一次地梦见自己跑到小山包上，冲着天空呐喊。望着山下拼命往上跑的我讨厌的人，心里很舒服。那种快的感就像久旱逢甘露的种子。放过后，身心都松，突然找到了真的自我。但第二天一醒来，又要继续穿上装的外衣

7、，于是喊放成了我的习惯。当然，我采取种“极端”方式有一个底线，就是绝不影响别人，人多的时候我就在心底默默呐喊。有痛苦，有苦，有压抑，就要找一个释放的通道，当然不一定非得和我一样。你可以通过qq，在虚世界里尽情宣泄;你可以在没人的地方大声或小声地与另一个自己对话;你可以留心各种媒体的心理热线，尽情倾诉⋯⋯放相当于减压，减压后才能轻装上，以最佳状投入到学习和生活中去。真心地祝福你能尽快找到这样的通道!一个关心你的同学中学生取消早、晚自习和双休日补课，看起来时间宽松了，但是从某些方面来说，反而是增加了压力，因为

8、学生必须在没有老师监督的情况下自主学习，这样一来也许有的学生会比以前用更多的时间来复习。同时中、高考迫在眉睫，复习时间一天比一天少。学生和家长不能只看到考试的压力。为了更有效地学习，必须关注学生生理和心理的健康状况。怎样来减压，现介绍几种简单方法:转移视线。心里不要总是想着考试的事，可散散步、听听音乐或和家长聊聊天，甚至可以看看电视，但不要看电视连续剧。音乐尽量选择节奏比较舒缓的轻音乐，以免音乐把心情搞得更糟。这样暂时把注意力