以留下为话题中考作文素材范文5篇.docx

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1、以留下为话题中考作文素材精选范文5篇留下是一种境界，是阔达胸襟的表现，是得到回报的潜在条件，“留下”是互补的，人类啊，清醒吧!只有你付出了，给大自然留下安宁，美好，大自然才会给予你最快乐。下面小编给大家带来几篇关于留下为话题初中作文，欢迎大家参考借鉴。大地妈妈在我出生的第一天，就命令我去寻找幸福。幸福是什么?幸福贵重吗?也不知道好不好找到?我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。?我没有想到我的第一站便那么可怕。那里没有留下任何建筑物，甚至连自然界也没有留下一草一木，尽是沙粒。狂风卷起我和我的兄弟姐妹们疾然而行，那里没有水喝，还热得要命。虽然有狂风相伴，我却无法感受到一丝凉意。?我终于来到了有

2、人烟的地方，却看见人们都搬着东西往外跑。只听有人在大喊：沙尘暴来了，快逃命吧!喊声还没有停下来，那些地方全都成为了我们众多兄弟姐妹的家。人类的家园被淹没了，这里哪有幸福啊??我带着忧伤，艰难地飞过了一座山系，到了伊拉克。妈妈说过，伊拉克很富有，很富有的地方一定有幸福吧。我刚拨开云雾，却大吃一惊，原来战争过后，给人们留下的已经只是一片废墟。这里的人们都紧张兮兮的，好像在逃避什么，还有不少人在疯狂地购买食物往山洞里搬--原来这里正在进行着一场可怕的战争。?我只得沮丧地继续前行，我不知道到底哪里会有幸福?我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家!正当我转过头，准备艰难地逆风回家时，眼皮底下那

3、一片美丽吸引了我。噢，那是中国!大片大片的森林给大地写满了绿意，滔滔不息的江河让大地充满生机。地面上，每个人脸上都写满了喜悦，人们彼此微笑着生活。街上小孩搀扶着老人小心地过马路。家庭里没有吵闹、没有喧哗，有的只是彼此贴心的话语。这一定就是幸福!我相信自己的直觉，更相信自己的眼睛。?原来,美好的环境与和平的生活才是幸福的根源，于是，我和我的伙伴便在这美丽的国家留下了。快毕业了，请大家对曾经喜欢过的人，说一声：我喜欢你。别再小学毕业留下遗憾。快了，也你还有最好的朋友，然你的家长或老师说你的朋友都是狐朋狗友。希望你别为了老师或家长说的就不跟自己最要好的朋友玩了。快了，也你失去了所有的朋友，希望你不

4、要气馁，不要放弃，只要一丝希望就放弃。我相信你的朋友是通情达理的人。快了，我真的不想毕业，如果可以再重新上一次小学，是6.1人也没变，那该多好啊。快了，希望你尽可能的送你最好的朋友一件礼物，知道永远⋯⋯他不再忘你。永远记住你。我在好后悔，为什么我不敢对我自己喜欢的人说一声我爱你我在好后悔，为什么我失去了全部的朋友?我在好后悔，为什么童年不能再来。我后悔以前我没有珍惜童年，以前我一直希望我能快点大。我在不想了，一点都不想。我在好后悔，为什么我失去了全部的朋友?如果时光可以重新，我会阻止那次的事情。珍惜在吧。在校时间还有几天。我在忘仇恨，好好的过上两天，放下横。也在有时间珍惜如果你惹了你的朋友

5、就请你你的朋友深切的一声：“不起”。在的日常生活中，我似乎很少见到“感激”的言行了。公交车上，学生老人让座得不到一声谢谢，坐在座位上的却是她的物狗;青年抓了小偷，被偷的人却胆小怕事矢口否自己了钱;春的候爷爷奶奶点压岁钱，子不但不反而嫌少了⋯⋯我小的时候也不知道什么是感激，更不知道何要感激，这个一直伴随着我到了初二。我深深地着那年学校举办了“感恩系列班会”，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌，才我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了答母亲对她的，顽强拼搏战胜了各种困，而她也在个过程中成了生活的强者。在我国悠的史长河中也有过许多知恩图报的人。游的“言寸草心，得三春”着无数游子的

6、心，牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激;白居易《观割麦》中的“念此私自愧，尽日不能忘”也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤作的民的感激之情惭愧之心。他们都心感激，刻没有忘记他人给预过自己的帮助。在上看过这样一则报道：在山中有一位民上山砍柴，无意发现一只受伤的猴子并回家中，经过一个多月的心照料，猴子的伤好了，农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜，民家门口想起了一阵奇怪的叫声，开门一看原来是那只他曾经救助的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时，地震生了，农民得救了⋯⋯看完个道，我被深深地震撼了。物尚且懂得知恩图报，作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢?“感激”之情就是感恩，应该是我每一个人

7、有的、最起码的良知和情。感激父母的生养，感激老师的教育，感激同学的帮助，感激亲人朋友的关心，感激个国家给预我的一切。这些真美好的感情怎么能丢掉呢?怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢?“感激”是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和展自己，修身、家、治国、平天下也就成了空谈。我当心存感激。留下是一种境界，是阔达胸襟的表现，是得到回报