2019年省骨干教师培训活动的个人工作总结.docx

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1、省骨干教师培训活动的个人工作总结我有机会参加了本次省骨干教培感十分荣幸。在十天的培里,本人不但学到了多英教育教学知,而且和省各地教育同行、省教育家、名交流了丰富可的教育教学工作,交了一帮教育的朋友⋯⋯在受益匪浅。在接到我区教育局下的培通知,我非常激,因培活迫不及待。但之后就有些茫然了,因要去到肇市,人生地不熟地,有些担心。但次日,接到肇市端州区天培中心的后,我就得很安心了。工作人向你耐心地介了此次培的具体目(、地点、交通、住宿安排等),同心地我划好从湛江去肇的最方便的交通路及同行的人安排。我没到达肇,就已感到了肇人民的好客与体。坐了一天的火

2、,利到达肇后,火站大前有醒目的接待,然是在人群混的站,但是都能我很容易就找到接待的工作人。一声切的候,再上一杯水,接着帮我背上行旅,然后就将我到了酒店。路上,肇的清新空气,路旁的漂亮花草木,再加上工作人的情招待,一路旅途的疲松消除。在十天的培当中,我完成了10多程的学,看了一些秀例摩并在老的点、指下行案例研修,撰写教学、稿,行教等。当然在短短的十天当中,要完成以上的程,非易事。但是培位予了精心的,我的学是从早上9点到晚上8点半。紧而有序的教学安排,虽然很累,但是很充实,因为我们均能克服困难并且扎扎实实地掌握了专业知识。除了进行相关的听课之外

3、,我们还把理论与实践相结合,那就是深入到肇庆市重点小学第十六小学进行观摩、评议。与该校的校长、主任、优秀英语教师交流教学经验、方法。下面我按时间与课程的顺利,详细介绍一下10天的学习过程及心得收获。培训的第一天,我们举行了盛大的开班典礼。主持人寻明幽默风趣地介绍会议流程及出席会议的领导。首先是省教育庁领导黄忠副主任做重要讲话,希望大家明确十天学习的任务,努力克服困难,注意安全,有纪律地参与培训活动。还简单介绍了肇庆的历史名人包公等,及介绍了肇庆的美丽景点(星湖鼎湖山),让我们了解到肇庆是全世界最美的城市。接着由肇庆教育局石抗副书记讲话,他介

4、绍肇庆地理与历史,肇庆的教育现状及发展目标,明年创建成为省的教育强市等。然后,学员代表何雅裕讲话,感谢领导给我们学习的机会,表示了对培训学习的渴望,决心努力遵守培训活动纪律,认真学习专业知识,让培训学习有成效。最后,主持人录明做了总结,要求学员注意安全,遵守纪律,建立良好和谐的班集体。如此盛大的开班典礼,可见上级领导对此次省骨干教育培训的重视,我们学员都深感身负重任,决心努力完成十天的课程。开班典礼结束后的第一节课,是由省外职院白平书记做讲座,它的标题是《教育改革的发展必须适应学生的发展和经济社会发展的需求》。白平书记提出,每个人都有自己的

5、能力特性,我们不求让每个学生都提高到哪种能力水平,但要让学生通过教育学习,在原基础都一定的进步。下午,我们听的是卢信瑜教授的讲座《小学英语教学理念与方法》。她首先组织我们观看了两个课堂教学实例录像,通过教学过程、教学效果的对比,让我们直观的感受到不同的教学方法,对学生所产生的学习效果明显不同。并教育我们要合理科学地制定好课堂的三标目标,运用新课标中的教学手机如任务型教学等,让学生在实际运用的练习与掌握英语,以提高学生的英语综合应用能力。教育来源于生活,更要运用于生活。第2天,由陈婉霞老师给我们讲授《英语教学法》。陈老师是小学英语高级教师,佛

6、山市英语骨干教师、南海区小学英语教学专家组成员、南海区优秀青年教师,曾3次出国进修学习,多次在教师培训活动中授课,培养了多批英语教学能手。她的课程延续了4天,共12课时。她也是给我们上课最长的老师。在英语教学法课中,我们学习到了利用讲故事进行英语教学和利用游戏进行英语教学。在课堂中,陈婉霞老师通过自己亲自示范教学,给我们观看教学视频,带领我们进行分析,开展小组活动,让我们以小组为单位进行模拟教学等活动,寓教于乐,不但学习了理论,还训练了教学技能。第2天的第二节课是惠幼莲教授的《英语语音正音》课程。惠教授是全国教师教育协会理事,“新课标”小学

7、英语国家级培训员,多次以访问学者的身份了美国、英国、澳大利亚、新西兰等国。她主编过《新课程小学英语教学法》等多部教育书籍。她给我们上了3天的课,一共6课时。经过她的正音训练,帮助我们纠正了平时英语发音的一些不良习惯和错误的发音方法。除了语音,她还在单词、句子的重读、语调等方法,对我们进行了强化训练。如,常见单词autumn,listen,social等,我以前是发得不好的,现在都得到改正。第3天,我们学习了林燕玲讲师的《英语语音技能训练(歌谣)》课程。林讲师是英语教育硕士研究生,曾担任英语视听说、综合英语等多门大学课程的教学工作,曾在美国e

8、tbu大学进行过汉语语言与文化课程教学及文化交流工作。她教我们将平时教学中枯燥乏味的单词、句子设计成歌词,再配以动听的歌谱,制作成音乐,创编成朗朗上口的儿歌,帮助小学生们简单快乐

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