尊重他人快乐自己.ppt

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1、尊重他人快乐自己五(1)主题班会活动一：故事接龙对于面馆来说，最忙的时候，要算是大年夜了。面馆的这一天，也是从早就忙得不亦乐乎。平时直到深夜十二点还很热闹的大街，大年夜晚上一过十点，就很宁静了面馆的顾客，此时也像是突然都失踪了似的。就在最后一位顾客出了门，店门要关门打烊的时候，店门被咯吱咯吱地拉开了。一个女人带着两个孩子走了进来。六岁和十岁左右的两个男孩子，一身崭新的运动服。女人却穿着不合时令的斜格子的短大衣。“欢迎光临，”老板娘迎上前去招呼着。“…唔…面…一碗…可以吗？”那女人怯生生地问。那两个小男孩躲在妈妈的

2、身后，也怯生生地望着老板娘。活动二、交流与思考1、续写故事。大年三十，母子三个人就吃一碗面！接下来，故事会怎么发展呢？老板娘会怎么说呢？老板会怎么做呢？大家想想看……2、深入讨论：刚才大家发挥了想象，我们看到这个故事会有很多种发展的趋势，但如果你是那个老板或老板娘，你会怎么做？3、如果你是那个贫穷的顾客，你希望老板怎么接待自己？4、展示答案案板上早就准备好的，堆成一座座小山似的面条，一堆是一人份，老板抓起一堆面，继而又加了半堆，一起放到锅里。老板娘立刻领悟到，这是丈夫特意多给这母子三人的。“喂，孩子他爹，给他们下

3、三碗，好吗？”老板娘在老板耳边轻声说道。“不行，如果这样做，他们也许会尴尬的。”热腾腾香喷喷的阳春面放到桌上，母子三人立即围着这碗面，头碰头地吃了起来。“真好吃啊！”哥哥说。“妈妈也吃呀。”弟弟夹了一筷面，送到妈妈的口中。“真好吃……”“明年还能来吃就好了……”不一会儿，面吃完了，付了15元钱。“承蒙款待。”母子三人一齐点头谢过，出了店门。“谢谢，祝你们过个好年！”老板和老板娘应声回答着。活动三、探寻意义从这个故事中大家得到了什么启示呢？可是为什么我们会忽视弱者的尊严呢？当我们换位来思考，你希望别

4、人对你什么态度呢？活动四、回顾与反思1、在我们的生活中是否发生过不尊重他人的事情或自己没受到尊重的情况？2、从刚才的事例中你获得哪些启示？活动五、如何尊重他人1、学生分小组来制定“尊重细则”：2、汇报交流3、老师讲故事```