第16课近代科学技术革命.ppt

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1、第15课近代科学技术革命课标要求:（1）了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位,（2）简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源.（3）以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。一.近代科学诞生的原因:一)天文学——哥白尼：1、贡献及意义；2、地位1.伽利略:（1）贡献(表现、意义)；（2）地位(1)生平:①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)②是微积分的创立者之一。（3）地位：近代科学体系的奠基人。1.神创论(欧洲、中国)2.达尔文的生物进化论：

2、(创立、内容、论证、意义)四）蒸汽机的发明：1.发明者；2、原因；3、过程；4、意义五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？（1643~1727年）英格兰人、剑桥大学提出“太阳中心说”近代天文学的奠基人。改变了人类对宇宙的认识，动摇了欧洲中世纪宗教神学的基础。选择题：在中世纪的欧洲占统治地位的天文学理论是：A、地球中心说B、月球中心说C、太阳中心说D、宇宙中心说哥白尼（波兰人）一)天文学——哥白尼：1、贡献及意义；2、地位1、主要贡献：（1）表现：（2）意义：2、地位：C、开创了以实验事实为根据

3、并具有严密逻辑体系的近代科学。科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。——伽利略研究方法：1.伽利略:（1）贡献(表现、意义)；（2）地位（1）主要贡献：A、证明了日心说的正确；B、创制了天文望远镜，发现了许多星体。D、发现了著名的落体定律。①表现：②影响：B、为牛顿经典力学的创立奠定了基础。（2）地位：A、开辟了天文学的新时代；被誉为“近代科学之父”。注重实验和观察①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)：A、标志：1687年《自然哲学的数学原理》的出版。B、内容：提出了著名的万

4、有引力定律和牛顿力学三定律。C、运用：利用该理论发现了海王星和冥王星。D、意义：（a）有助于人类解释与预见物理现象，为经典物理学和天文学奠定了基础，标着人类科学时代的开始。（自然科学角度）(b)引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代。（生产力和社会发展角度）（C）为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基础。（哲学角度）Ｅ、特征：以实验为基础，以数学为表达方式。三）生物学——生命起源：1、神创论（1）欧洲：基督教神学的上帝造人说（2）中国：“盘古开天”、“女娲造人”说2.达尔文的生物进化论：(创立、内容、论证、意义)（1）创立过程：①1831年

5、开始进行环球考察，并潜心研究。②1859年发表《物种起源》。③1871年发表《人类的起源》（2）主要内容：物竞天择、适者生存（3）论证：赫胥黎发表《人类城自然界中的地位》。①改变了人们…的看法.②从根本上推翻了“神创论”,引起了天主教会和保守势力的反对.③成为近代中国先进知识分子挽救民族危亡、改造社会的思想武器.④成为帝国主义者推行强权政治和霸权主义的理论依据。补充：进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。19世纪末20世纪初，面对中华民族严重的危亡，中国爱国知识分子纷纷著书翻译，积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天

6、择、适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。_______用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性________翻译《天演论》，是系统将近代西方文化介绍到中国来的第一人。梁启超严复四）蒸汽机的发明：1.发明者;2.原因;3.过程;4.意义1、原因：（1）英国工业革命迫切需要解决动力不足的问题；（2）生产力发展的呼唤。2、发明者：英国人瓦特3、过程：（1）1769年开始改良蒸汽机；（2）历经20多年完成对纽可门蒸汽机的革新。4、意义：（1）解决了

7、工业革命的动力问题；（2）最终使工厂摆脱了自然条件的限制，加快了工业化的步伐；（3）带来了交通运输业的革命。（4）推动了社会生产力的发展，使人类社会进入“蒸汽时代”。工业城市之母，五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）1、原因：（2）现代工业生产的动力和能源要求；（3）科学新发现的推动（电磁感应现象的发现，法拉第）（1）发电机的发明——电气时代到来标志（1870年，格拉姆）（1）社会生产力的发展和科学技术的发展；2、过程：（2）“发明大王”爱迪生发明、改造了电灯、电话、电报、电影等。3、意义：（2）推动了社会变革和文明进步；（4）改变了

8、人们的生活方式，将人类社会推进了电气时代。（1）推动了工业生产的发展；（3）改变了社会结构和世界形势；思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？(1)使社会生产力大幅度提高;(2)改变了社会