济南的冬天公开课教案.ppt

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1、济南的冬天老　　舍谯城区梅城中学王文安老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。澄清着落济南(zhùxù)jĬchéngqīng(zhuó)贮蓄温和，合乎人心意慈善美丽而柔弱秀气课堂检测默读，感知1济南的冬天与其他地方有什么不同？总结为哪两个字?用了什么方法突出济南冬天的特点？２课文写了济南冬天的哪些景物？3文章表达了作者怎样的思想感情?无风响

2、晴温暖阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山水山喜爱赞美绿萍水藻垂柳温晴对比山上山尖山坡山腰城里城外由高到低由里到外1、你能发现文中的写景顺序吗？空间顺序品味赏析课前诵读我要学名家济南的冬天老　　舍谯城区梅城中学王文安学习目标(第二课时）1.检测词语积累，练习朗读；2.理解比喻、拟人修辞的妙处，尝试运用。3.拓展阅读，增加对融情于景等写法的体验。澄清着落济南(zhùxù)jĬchéngqīng(zhuó)贮蓄温和，合乎人心意慈善美丽而柔弱秀气课堂检测朗读体会1、说说你从哪些语句体会到作者对济南

3、冬天的喜爱和赞美之情的？2、跟读，自由模仿。3、选自己喜欢的段落试读。4、分组展示。找出文中运用了比喻和拟人修辞的语句，体会其作用。参考下面的句式：比喻：这句话运用了修辞，把比做，生动形象写出了（什么）的特点。拟人：这句话运用了修辞，将（什么）人格化，生动地描写了（什么）的特点，表现（达）了（思想情感）品味赏析自由朗读《第一场雪》和《江雪》：1、赏析文中的修辞使用。2、你从哪些语句中体会到作者怎样的情感？书海泛舟学以致用：观察两幅秋叶的图片，用比喻或拟人的修辞写几句话，表达自己独特的情感。看谁写得好！

4、“啪”的一声，它实在受不了秋风的捉弄，从高高的树枝上滑落。仿佛泰坦尼克号上的一个落难者，它在风海里起伏，挣扎，终于伴随着无力的哀号摔在坚硬的地面。秋风、冷雨、寒露好像一个个偷袭者，在它的脸上、身上划出一道道枯迹。它呻吟着，如一个濒死的老人，挤干了最后一滴的眼泪，向美丽的世界告别。教师下水作文谢谢！再见！2013年10月24日