《比尾巴》课件彭莉莉.ppt

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1、10、比尾巴比尾巴人教版一年级语文上册西门小学彭莉莉bĭweĭba比尾巴小朋友们,我们一起去看看有哪些动物来参加比赛了?看比赛是要门票的,热情的小鸭子给小朋友送门票来了,门票在这里,它漂亮吗?有了门票,我们就可以看比赛了,这张门票可特殊了,我们用钱是买不到的,要通过智力大闯关才行。学习目标:1、我能认识本课的12个生字,会写3个生字。2、我能正确流利地朗读课文。背诵课文。3、我能了解动物尾巴的特点。比尾巴学习目标:1、我能认识本课的12个生字,会写3个生字。2、我能正确流利地朗读课文。背诵课文。3、我能了解动物尾巴的特点。bǐwěibāduǎnbǎhóu比尾巴短把猴sōngshǔbiǎ

2、nzuìgōngyā松鼠扁最公鸭我会认比尾巴比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭我会认比尾巴尾巴松鼠鸭子猴子公鸡最好看扁扁的短短的比尾巴朗读提示:在小组内用自己喜欢的方式读一读课文,讨论一下课文写了哪些动物比尾巴?它们的尾巴各有什么特点?这么多小动物,他们的尾巴都很可爱呢,你最喜欢谁的尾巴,为什么?句式:我喜欢_______的尾巴,因为它的尾巴_______。谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?比尾巴同学们,我是问号,当我站在句子的后面时,读的时候要把声音往上扬。可要记住哦!?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?比尾巴谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?比尾巴谁的尾巴长?谁的尾

3、巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?长短像一把伞连一连比尾巴弯扁最好看说一说比尾巴仿说的尾巴。比尾巴动物尾巴的妙用世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形状各异,妙用多种。鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上,长着又长又宽的羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向,并随不同的摆动方向而转向游泳。牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。狐猴把尾巴当

4、作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。松鼠把尾巴当作交际工具,用尾巴来传递信息,它们还用尾巴的不同摆动状态,来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。再见!

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