党的路线教育学习计划(二篇).docx

《党的路线教育学习计划(二篇).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、参考范本2019党的路线教育学习计划(二篇)目录：2019党的路线教育学习计划一2019全面的考研英语学习计划二-1-每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019党的路线教育学习

2、计划一为确保我镇党的群众路线教育实践活动扎实有效开展，进一步统一思想、提高认识，切实增强学习的针对性和时效性。根据中央和省市县委有关文件和《中共草堂镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(草发〔XX〕10号)要求，制定本学习计划。一、学习对象：镇机关、村(社区)、非公企业等基层组织全体党员、以及非党员的镇机关干部和村委会、村监会成员。二、学习时间：XX年7月至XX年9月三、学习目的：通过认真学习党的十x大、十x届三中全会和xx总书记系列重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动相关书籍，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动

3、、聚焦作风建设、突出政治坚强，集中解决“四风”问题的目标要求。切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。四、学习内容：围绕树立宗旨意识，群众观点，组织党员干部认真学习以下内容：1、认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员党性意识、宗旨意识和责任意识。2/9每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴

4、霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2、深入学习中国特色社会主义理论，全面贯彻落实党的群众路线。3、认真学习党的十x大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。4、认真学习党的十x届三中全会精神，进一步增强推进深化改革的决心和信心，推进各项制度、体系改革的贯彻落实。5、认真学习xx总书记一系列重要讲话，体会并牢记“两个百年”和“中国梦”的奋斗目标，

5、大力弘扬创新精神，推进我镇新城镇建设步伐。6、认真学习党的光辉历史和优良传统，认真研读《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》四本学习材料，牢记全心全意为人民服务的宗旨。7、认真学习中央、省市县委关于教育实践活动工作会议精神，省市县委主要负责同志有关重要讲话精神和重大部署要求，学习先进典型，认真研读教育实践活动读本，将精神和要求牢记在心。五、学习方式：采取创新学习方法，运用灵活多样的方式，深入开展学习教育，保证学习时间，提高学习效果。一是专题学。认真学习党的十x大、十x届三

6、中全会和xx总书记系列重要讲话精神以及要求学习的相关材料。二是集中学。各支部要集中开展以“进行一次学习交流、撰写一批学习体会、开展一次学习辅导、接受一次党风廉政警示教育”为主要内容的“四个一”集中学习，切实提高领导班子和领导干部3/9每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练

7、，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，的学习教育成效，真正“入脑入心”。各支部要充分利用党员干部远程教育平台收看专题片等形式组织学习，使学习活动灵活开展。三要讨论学。集中开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，进一步提振党员干部精气神。各支部要通过学习组织一次专题讨论。四要对比学。以“弘扬光荣传统、践行优良作风”为主题，组织党员干部观看践行优良传统作风先进模范事迹的专题片，通过树立并宣传一批优良作风典型、开展一次廉政警示教育等方式，对比先进典型查找不足，对照反面案例深刻反思。五是体验学。党员干部要切身体会基层

8、群众生活，听取群众意见，密切党群干群关