《做不抱怨的老师》读书心得.docx

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1、《做不抱怨的老师》读书心得《做不抱怨的老》本可以帮助广大中小学教适快速化的社会，改倦怠的状。下面是由出guo的“《做不抱怨的老》心得”，迎。个世界有太多的人在抱怨，可是抱怨能解决？所以我相信一句：如果你想抱怨，生活中一切都会成你抱怨的象；如果你不抱怨，生活中的一切都不会你抱怨。什么抱怨的人会生活的么累，因他只看到了自己的付出，而没有看到自己的所得，而不抱怨的人即使真的很累，也不会埋怨生活，因他知道，失与得是同在的，我做不到从不抱怨，但我自己少一些抱怨，而多一些极的心，因如果抱怨成了一个人的，就象搬起石自己的脚，于人无益，于已不利，生活就成了牢一般，其生活本身就是最大的幸福。如《做不抱怨的老》

2、中所言，“凡是你所渴望的西，你都有格得到，快朝梦想前吧。”久以来，我教一被誉人灵魂的工程，是天底下最光的。随着代的展、社会的步、独生子女代的到来，社会和家庭教的要求越来越高，而些引的焦、抑郁、担心等面情正在悄悄侵我的身心，我教成天也就唉声气地上了日子。常听到老抱怨（我也曾抱怨）：在的孩子怎么那么教？怎么么不学？怎么么小就想着喜呀、呀？怎么家都不管⋯⋯那些坐不住的孩子，家，似乎就成了我最大的麻。可是家又会怎么想呢？“老有点小大作了”，不就是上开了小差，提醒一下，下次就行了；不就是跟同学点矛盾，他在不是好的很，告他下次收点，太冲就行了；次作没做好，确是家中有事，他也只是偶没完成，告他再出的事了就

3、行；考成不好，他也就水平，我以前也⋯⋯其我得只要跟孩子好好就行了。竟，没有不犯的孩子，关是他有没有放弃学。只要他在努力，只要他能接受你的，我就没必要加管教、另眼相待。以前，我也常抱怨，抱怨在校太，以致自己年幼的孩子无人照；抱怨工作的力太大，以致教的身体状况不佳；抱怨教的待遇太低，教的福利太少⋯⋯但是当我完《做不抱怨的老师》，我明白了，抱怨境不如自己努力，通自己的努力，才能真正个体的生命成。我也改不了境，但是，我完全可以改自己。所以，个角度看，情况就有翻天覆地的化，如咱在校，孩子一人在家，从另一个角度看就是了孩子的独立能力，孩子学会了自己照自己，学会了做比的菜；教的平均寿命太短，咱控制不了生命

4、的度，但可以拓自己生命的度⋯⋯小平：“展才是硬道理。”我必展，只有展，才能真正提升自己的生命量。所以我决定改自己，再抱怨，把抱怨的和精力用在好、研究教学等有意的事情上，用心平气和的心情，离浮躁的心境，来品自己所有的幸福.累了，伸伸腰；困了，看看的景；了，想想人生是多么的美好；了，找家人内心的苦，倦怠从此随而去⋯⋯其生活就是一面子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，做一个阳光老，生活就会而充。做不抱怨的教，做不抱怨的人，做不抱怨的工作，不抱怨的生活。内容供参考