《海伦凯勒》的读后感6篇.docx

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1、《海伦凯勒》的读后感6篇《海勒》篇文章述了19世一位身残志的女孩如何成杰出的作家、教育家与慈善家的故事。那么，下面是大家收集的《海勒》的后感，供大家参考。《海勒》篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我完篇文章，受益匪浅。个故事述了美国的盲女作家、教育家海·勒的一声坎坷。在海一半，一来横使她失了人的本能，从此，小海与有声有色的世界隔了，但她没有向命运而屈服。在老的精心指下，她学会了用手指“”，并且掌握了五种文字。24的她又以异的成于是著名的哈佛大学得克利好学院⋯⋯从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，得

2、多政府以及高等学院的和嘉。一个盲人取得么大的成就是何等令人惊！如果海屈服于不幸的命运，那么她将成一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低，她以惊人的爆力，的精神，走完了人生的道路，人做出了巨大的献，成一个知广博，令天下人尊敬的人。海的一生是不平凡的，她予人极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。得海曾提出一来的：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”使我懂得一个道理：我健康人，不能疑，不能虚度光阴，珍惜美好的光，珍惜美好的生活。今天，我有幸读了《海伦·凯勒》这本书。这本书主要写海伦·凯勒的

3、一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育与帮助下她战胜了病魔，学会了讲话、用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后，她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾经受到许多人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就，是多么令人惊讶啊！海伦虽然身体残疾了，但她的精神是很伟大的。有海伦这样的对待生活态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？其实，只要你认真努力，

4、肯定会有回报的！有时，幸运可能会成为不幸，关键是你对待生活的态度。在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却

5、凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了《海伦凯勒》这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，*一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在

6、我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天

7、光明》中写下了自己对美好生活的向往。*她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干，有会多描写几，或者把些名言警句在心里。但好景不，几天后我就开始了。得是多余的，上不用的，反正老没有要求。再我要写暑假作呢。于是，我放下了笔，被和伙伴吸引了去。正是因*持下来，所以笔字才没有很好的展下去。自从学了篇文，我就决定每个

8、星期真看完一本，并描写一笔字。了篇文，我想到了《国榷》作者迁，《史》作者司迁，残主席海迪⋯⋯想到了“宝从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他都是靠着种不屈不的斗精神，最取得成功的。如果我做事情也都有不屈不的斗精神，什么事做不成呢？今天，我学了文《海勒》。篇文的是一个名叫海·勒的小姑娘一半，双耳失，双目失明。她由于不能新中的和不能喊一声“”，所以脾气得暴躁起来。正在，沙利文老来到了海身。沙利文老教海拼、摸盲文，海学会了基本的。后来，海的父母送海了学校，一年的努力，