地理初二上人教新资料2.2气温和降水教案.docx

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1、地理初二上人教新资料2.2气温和降水教案【教学目标】1、了解我国气温的分布特点，知道0°等温线通过的地区。2、了解温度带的划分标准和范围。3、了解我国降水的时空分布特点。4、理解干湿地区的划分。【教学重点】我国降水的时空分布特点【教学用具】中国1月气温分布图中国7月气温分布图中国年降水量分布图【教学过程】教师活动学生活动1、新课导入，上节学习了地形分布，今分成两个小组，负责1月和7月，找出自己天学习一下气温和降水的内容。家乡的气温，在找出本图中，全国最高气温2、展示1月和7月气温分布图，安排学生读和最低气温的数据和位置，计算气温年较差。图。每个小组派代表上黑板说明自

2、己的研究成讲解：我国气温不仅季节变化大，而且地区果，就是总结1月和7月我国气温的分布特差异明显。冬季气温自南向北降低，南北温点。差很大。夏季除青藏高原外，全国普遍高温。回忆影响气温的因素：纬度、海陆、地形。板书：【一】气温分布得出冬季受纬度影响，夏季北方日照时间长。1、冬季气温特点找出划分的标准是活动积温。2、夏季气温特点家乡所处的温度带是暖温带，分析图表，了〔提问〕大家讨论一下，为什么冬季和夏解每个温度带适合生长的农作物。季气温特征不一样，是受什么因素的影响找出家乡的降水量和集中的季节。呢？对比四个城市的降水变化，总结我国降水量根据各地的气温对于农业生产的影响，把

3、的空间分布特征。根据自己家乡的降水季节，全国划分为5个温度带和一个高原气候归纳我国降水的时间分布规律。区。读图认识一下，和前面的地形区联系，找出我国四个干湿地区的范围，确定自己家看看主要地形区所处的温度带。乡的干湿地区，和前面的温度带和地形相结〔转承〕那么我国的降水是怎样的呢，下合。面看图分析一下板书：【二】降水的时空变化安排学生读中国年降水量分布图，完成课本内容。总结：我国降水的时间和空间变化都很大，从空间上看，分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减；从时间上看主要集中在夏秋季节。根据我国各地降水和蒸发的关系，我国分成四个干湿地区。总结：我国幅员辽阔，各地气温和降

4、水的变化都很大，分成很多的温度带和干湿地区。【作业设计】描画我国温度带分布图。教学反思：气候是自然环境中另一个重要的因素，而气温和降水又是气候的两个要素，所以，了解中国各地的气温和降水是本节课必须完成的内容，本节课理论联系实际，使课堂的学习更实用化。学生的参入性挺高。