工大附中第三十四届田径运动会入简介.doc

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1、工大附中第三十四届田径运动会开幕式入场仪式班级简介高一（1）班简介看！高一·一班的同学们走过来了，他们神采奕奕地阔步而来，在他们脸上洋溢着自信的微笑和春般的朝气。他们肩并肩，昂首挺胸，整齐的步伐，展现出团结的力量；他们同向前，英姿飒爽，勇毅的眼神，放飞梦想的希望。这就是西工大附中高一·一班的同学们，这就是63个勇于拼搏，心有梦想的高一·一班的勇士们！一个平凡而特殊的集体，一个团结奋进而温馨的大家庭！高一（2）班简介现在迎面向我们走来的是高高一（2）班的同学，他们迈着矫健的步伐，和着响亮的口号昂首前行着。他们的脸上洋溢着的是青春的活力与热情，他们

2、将以高昂的斗志和坚韧的精神迎接即将到来的挑战，我们有理由相信，这支充满活力的队伍能够在本届运动会上以优异的成绩展现出当代中学生独一无二的风采！高一（3）班简介现在走向主席台的是团结奋进的高一（3）班方阵队。他们迈着矫健的步伐，充满自信地昂首挺进，经过七天严格的军训，洋溢着青春活力的他们纪律严明，行动干练。他们定会用必胜的信念和永不放弃的决心，谱写出运动会上最华丽的篇章。高一（4）班简介现在入场的是高一四班，他们是一支仁义之师，心存友爱，真诚向上，团结协作，奋发有为。看，他们迈着矫健的步伐，斗志昂扬地向我们走来。我们将会一览运动场上他们飒爽的英姿

3、与满意的笑容，我们预祝这个沉稳而灵活的团队在运动会中赛出风格赛出水平！高一（5）班简介高一（5）班是一个团结友爱、健康向上的班级体，不论是在教室还是在运动场上，顽强拼搏永远是我们的象征。经过同学们的刻苦训练，我们在一百米、二百米的田径项目上已具有较大优势。金秋十月，让我们共同期待五班健儿在各项比赛中创造佳绩吧！同时也祝愿本届运动会取得圆满成功。高一（6）班简介辛勤耕耘，诲人不倦，关爱学生，是六班老师的高尚风格，勤学好问，积极活泼，尊师敬长，是六班同学的优秀品质.六班朝气蓬勃，团结一致，师生共进，是一个教和学的智慧大集体。在六班我们用知识充实自己

4、，陶冶情操，放飞梦想！在六班，我们发扬艰苦奋斗、自强不息的伟大民族精神和更高、更快、更强的奥林匹克精神.相信充满魅力的六班会迎来辉煌的未来！预祝本次运动会取得圆满成功！高一（7）班简介现在，意气风发地向我们走来的是由高一（7）班36名同学组成的方阵.他们每个人脸上挂着自信的笑容，迈着矫健的步伐走向竞争的舞台.这支英姿飒爽的队伍将在这短短的一天多的时间中，用汗水，用奋进的意志，用团结的班级力量，为高一七班争夺荣誉.运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。高一（8）班简介看，高一（8）班的同学迈着矫健的步伐，正向我们走来，8班曾经是一个写满光辉

5、与荣誉的班级，从高一（8）班成立起，8班的同学便始终铭记曾经的荣誉，并为建立一个团结、友爱、上进、严明的新集体而不断努力，平时的学习中大家合作竞争，互相帮助，彼此合作，构建起了好的学习氛围。平时生活中大家亲如一家，不分你我，共同分享着青春与友谊带来的欢乐。清晨的太阳已经升起，心怀梦想的我们不断奋进，放眼前进的路，我们携手、我们并肩，定会走向心中的颠峰。让我们一起为八班呐喊：八班加油！高一（9）班简介看，一队精神饱满，气宇轩昂的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的高一（9）班运动员们！雄健的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口

6、号体现着他们的实力。他们秉承西工大附中的校训：“重德，博学，崇实，创新”，以“更快、更高、更强”为目标，牢记“友谊第一、比赛第二”，在时代召唤下的高一（9）班运动员们，他们乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取。相信他们在这次运动会中一定会取得优异的成绩，让我们预祝他们吧！高一（10）班简介现在走向主席台的是高一十班，他们是上弦之剑，是赤壁之舟，是卧伺之豹，是落崖之鹰，他们万事俱备，矢指苍穹。秋高气爽，他们迈步引吭；运动场上，他们士气高昂！高一（11）班简介现在走向主席台的是高一（10）班，他们是上弦之剑，是赤壁之舟，是卧伺之豹，是落崖之鹰，他

7、们万事俱备，矢指苍穹。秋高气爽，他们迈步引吭；运动场上，他们士气高昂！高一（12）班简介生命如火，誓言如歌。迎面走来的高一（12）班向全校师生彰显着一个文化班级的气势：在西工大附中这片蓝天下，我们崇德，修身，进取，成才。我们个个争做道德的义士，学习的猛士。我们坚信猛将攻关，关关难破，关关破恒心办事，事事难办，事事成。让我们驾着人生之舟，向理想的彼岸拼搏吧！高一（13）班简介高一(13）班是一个团结一致、充满活力、积极上进的班级。在平时学习中相互帮助又相互竞争，氛围良好；在军训中，大家努力训练取得了优异成绩。这个班中的每一位优秀成员，将在运动会中

8、发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，展现团队的风采和激情，争取更有益的成绩！高二（1）班简介我们高二（1）班具有高度责任感和强大凝聚力，入校以