《卫生与健康》教研活动集体备课.doc

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1、《卫生与健康》教研活动集体备课科目:卫生与健康时间:2012年10月12日地点:体育办公室参加人:黎莉、陈国清、叶伟文、李志波、吴世军主持:黎莉教研主题:青春期的心理健康活动内容:一、教学目标:通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。二、教学过程:1、请一位同学朗读课文2、教师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案;成长的烦恼,请2-3个同学发言并分析,并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。三、讲述青春期的心理特征:女生的变化;男生的变化1、自我意识增强。2、情感丰富多采。四、讲

2、述青春期怎样保持心理健康:1、注意学习中的心理健康。2、培养良好性格。3、增进自我了解。4、建立良好的人际关系。5、培养健全的情绪生活。五、作业:怎样保持青春前期的心理健康?六、讨论要点李志波:六年级学生主要让他们克服害羞的心理。吴世军:正确处理男、女同学之间的关系。陈国清:关注个别学生,了解他们的思想动态,及时沟通,和学生建立一种相互信任的关系。黎莉:正确看待自己的生理变化期,有什么问题可以找老师咨询解决,男、女同学关系相处融洽。叶伟文:学会处理生理和心理上的各种问题,正常过渡生理变化期。

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