八年级上册古诗文默写复习集锦正.doc

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1、八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】:一、《桃花源记》1、描绘桃花林中草美花繁(桃林美景)的语句是:2.描写了桃花源美好的自然环境 的句子是:    3、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子是:。4.描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子是:5.本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:A   B.        6、交代桃源人来历的句子:   7.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个           、          。8、《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是:“_

2、________________,___________________”二、《陋室铭》1.作者认为陋室不陋的原因:                                。2.文章点明全文主旨的句子是:。 3.文中描写'陋室'环境恬静、雅致的语句是:                   。  4.表现陋室主人交往之雅的句子是:                                。5.表现室主人胸襟超凡脱俗的句子是:。6.文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:?7.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他

3、的高尚情趣的一句话是:         。8.与'时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是:9.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子: 。三、《爱莲说》1.咏莲名句:。      2.描写莲美好形象(资质)的句子是:                                               。3.比喻君子美名远扬的语句是:                                。4.写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:                          。5.描写

4、莲的体态、香气句:                                           6.描写莲的清高风度句:                                    。7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:          ,                   。8.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:      。9与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:四、《核舟记》1.闭之,则右刻“    

5、            ,                ”,左刻“           ,               ”2.船头坐三人,                     ,,鲁直居左。3.佛印绝类弥勒,                ,                ,神情与苏、黄不属。4. 居左者椎髻仰面, 若呼啸状。五、《大道之行也》1.全文纲领性句子是:,    ,    ,             。2.阐述大同社会的基本特征句是:①人人都能受到全社会的关爱:②人人都能安居乐业:③货尽其用,人尽其力:3.全文

6、总结性句子是:            ,           ,                , 是谓大同。4.出自本文的两个成语是:             、               。5.孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”与大同社会中提倡的“______________,________________”都是博爱精神的体现,可谓异曲同工。六、诗四首:《望岳》1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:3.细望泰山景色,心胸激荡,眼界开阔的句子是:4.

7、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是: 5.远望:借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起,参天耸立的句子是:《春望》1.写望之所见,忧国的句子 是:                         ,                              。2.拟人手法,移情于景,借景抒情的诗句是:                        ,                         。3.思乡思亲的诗句是:                       ,                  

8、          。4.悲己句是:                             ,                             .。5、在战争年代里,人们往往企盼着一封来自远方亲人的书信,借以得知亲人平安的信息。这真是:________

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