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1、信息技术教案《从这里起航》来源:六一儿童网 发布时间:2014-07-0309:15 教学目标: 1.认识Word的基本界面、启动方法及其作用。 2.熟悉Word的编辑环境,能在Word中录入文字及文字的格式化 课时安排: 1课时。 教学重点: 启动Word的方法和在Word中排版文字 课前准备: 1.排版好的Word文章供学生欣赏(文章可在光盘中找到) 2.如果学生机没有光驱,将“万里长城”拷到网络中或学生电脑中。 教材分析: 1.介绍Office:Office2000(Word2000Excel2000Powerpoint2000outlook2000Acc
2、ess2000)是微软公司的办公系列软件。我们平时所用的Windows也是微软的产品。 2.Word是功能十分强大的文字处理软件,包括文章的编辑、排版和打印。可以非常方便地实现图文混排。可以通过欣赏Word的作品来激发学生兴趣。 3.Word的启动。 4.Word的基本界面:Word的基本界面和写字板很相似,因此在这里,完全可以简单带过。Word中的文字录入、编辑,凡和写字板一致,教材上都写得非常简单。 5.Word中的字体格式设置:Word中的字体格式设置要比写字板非富得多,这里可以给学生稍作介绍; 6.动态效果文字:这是Word的一个十分出色的地方,也是学生很感兴趣的,因
3、此可以提高学生学习Word的积极性。 7.这里应留一定的时间,学生试一试,让学生自己去尝试摸索一下,看看他可以发现Word有哪些功能。 8.文件的保存:教材上是打开光盘上的文件进行修改的。文件是只读的,所以要用“另存”的方法,并提醒学生记住保存文件的文件是什么。
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