放假前、后与家长沟通内容.doc

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1、放假前与家长沟通内容：1、通知放假时间：2月1日—2月17日（初八），说明这周五（2月1日）不上课。开学时间2月18日（初九）正常开学2、沟通这学期孩子在园的学习情况：认字、英语、写字、计算方面生活情况：礼貌、吃饭、午睡方面3、询问孩子在家的表现，学会用专业的知识婉转回答家长所提出的问题及意见：A、写字方面：（根据教育局规定，幼儿园是不能让小孩写字的，但我们是根据家长的要求布置作业）小班年龄：由于抓笔对小班幼儿的手指发育不好，因此不能写字中班年龄：为以后写字打好基础，一定要先学会写笔画和写数字大班年龄：（写字方面）为以后写字打好基础，严抓写笔画和写数字（计算方面）

2、为以后更好掌握20以后数的计算打好基础，所以要严抓10以内的组成分解，掌握了组成分解后，就可以慢慢脱离用手指计算。（英文字母）最重要是让孩子认读英文字母学前班：（写字方面）一定要严格要求小孩按田字本的线和字的笔顺（计算方面）第一学期学直加直减，第二学期学进退位，毕业前学会100以内的加减（拼音方面）一定让孩子认识声母和韵母，为一年级打好基础4、叮嘱家长放假在家让孩子注意的一些问题A、饮食方面，不要吃太多过年的热气上火的食物B、睡眠方面，要按正常的休息时间进行休息C、交通安全和不跟陌生人走、不要玩水玩电等安全注意事项5、结束通话前给家长拜个早年。放假后与家长沟通内容

3、：1、通知开学时间2月18日（初九）正常开学2、询问家长假期孩子在家的表现学习情况：认字、英语、写字、计算方面生活情况：礼貌、吃饭、午睡方面3、跟家长说说第二学期本班要学习的内容A、写字方面：（根据教育局规定，幼儿园是不能让小孩写字的，但我们是根据家长的要求布置作业）小班年龄：由于抓笔对小班幼儿的手指发育不好，因此不能写字，只认字和行为教育中班年龄：为以后写字打好基础，一定要先学会写笔画和写数字大班年龄：（写字方面）为以后写字打好基础，严抓写笔画和写数字（计算方面）为以后更好掌握20以后数的计算打好基础，所以要严抓10以内的组成分解，掌握了组成分解后，就可以慢慢脱

4、离用手指计算。（英文字母）最重要是让孩子认读英文字母学前班：（写字方面）一定要严格要求小孩按田字本的线和字的笔顺（计算方面）第一学期学直加直减，第二学期学进退位，毕业前学会100以内的加减（拼音方面）一定让孩子认识声母和韵母，为一年级打好基础4、跟家长沟通这学期让家长配合的一些工作A、请家长主动打电话给老师沟通孩子在园情况B、通知家长校车新路线，跟家长说说换了路线，可能会出现一些不足的地方，请家长体谅一下C、其他等等，自己根据自己班的情况沟通