别用眼睛骂他.doc

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1、别用眼睛骂他曾看过这样一篇文章《别用眼睛骂他》,讲的是一位教师,在课后被校长叫到办公室,说是一位学生说该教师在上课的时候骂他了。作为一名教师,最忌讳的就是打骂孩子了,所以这位教师一听,当时就蒙了。因为在上课的时候,虽然这个孩子捣乱纪律,但她并没有骂他,只是批评了他几句,想不到这个小孩子,不但说谎,还跑到校长那里告状。校长听后找到那位学生,询问情况,孩子说,老师的确只是批评了他几句,但是,他一个字一个字地、清晰地说“可是老师用眼睛骂我了。”当时,整个屋子寂静下来,孩子最后一句话,像刺一样穿透了每个人的心。是的,虽然当时气愤没发脾气,但该教师还是用眼睛狠狠地瞪了他。没想到,一个简单的

2、动作,在一个孩子的心灵里,远比语言伤害来得更严重。这个故事告诉我们,纵是一个幼小的心灵,也是不允许一丝淡漠和轻薄的。教师,一个崇高的职业,一个光荣的名字,却也是一个平凡的岗位。他以涓涓细流滋润着人类的灵魂,他以坚强的臂膀支撑着文明的进程。教室里放飞的是希望,黑板上写下的是真理。我也是一名教师,面对那些天使般的面孔,我深知责任重大,教师对孩子所产生的教育影响,不仅依靠自己的学识和教学方法,更依靠自己的人格和品行。陶行知先生说,学高为师,德高为范。教师要使自己的一言一行,一举一动都成为孩子的楷模。不用眼睛去骂他,不用类似眼神的动作去讽刺、挖苦他,更不用其它手段去惩罚他。同时,还要用细

3、致入微的眼神,去观察他们的幼小心灵,去读懂他们的内心世界,让教学成为一种技能,使自己成为孩子健康成长的引路人。“爱为师德之本”,俗话说“漂亮的孩子人人喜爱,而爱不漂亮的孩子,才叫真正的爱。”作为老师,关心自己喜欢的学生不难,对各类学生一视同仁就难;我们要爱优等生,也要爱差等生,从内心去关心、爱护他们。对于犯错误的孩子,能静下心来,正确引导,给予恰当的表扬和鼓励,多问候,多体贴,多关心,维护他们的尊严,使他们扬长避短,定会驶向成功的彼岸。其实,在生活中,老师也许是极无意的一句话“路上小心点”、“吃饭时多吃点”、“身体好一点了吗?”、为生病的孩子端水喂药……学生都会感到心里暖融融的,

4、重拾学习的信心。你爱学生,学生也爱你,教育目的也就容易达到了。韩愈说过“师者,所以传道授业解惑也”。作为教师,除了有高尚的品德,我们还要做到了终身学习,积极思考,孜孜不倦,博闻广识,不断超越自己。只有样,才会满足学生日益增长的知识需要。我们要学会思考,做个外修形象、内修素质的思想型教师。独立思考是当今教师最需要的一种能力,一种素质,也是当今教师最缺乏的一种素质和能力。不断求索,不断超越自我。其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生

5、学习,"师不必贤于弟子,弟子不必不如师",要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。

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