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时间：2021-03-05
《《春日》课件闫小丽.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版三年级语文下册第一单元春日陕西省韩城市新城三小闫小丽作者简介朱熹南宋思想家、教育家、文学家。江南东路徽州婺源人（今江西婺源），字元晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人。朱熹家境穷困，自小聪颖，弱冠及第，中绍兴十八年进士，历高孝光宁四朝。于建阳云谷结草堂名“晦庵”，在此讲学，世称“考亭学派”，承北宋周敦颐与二程学说，创立宋代研究哲理的学风，称为理学。其著作甚多，辑定《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》为四书作为教本。节奏与重音春日南宋理学家朱熹胜日/寻芳/泗水滨,无边/光景/一时新
2、。等闲/识得/东风面,万紫/千红/总是春。补充注释：寻芳：游览、赏玩美好的风景。滨：水边。一时：一个时辰，这里形容时间很短，一时之间。等闲：平常、轻易。识得：认识到。“等闲识得”是容易识别的意思。 东风面：春风的面貌，因我国春夏季多为东南风，故称春风为东风。万紫千红：形容百花争奇斗艳的景色。总是：都是。诗句意思：前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经待过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。后两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的
3、景象以后。也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。主题思想：《春日》是一首春游诗，赞美了万紫千红的春天景色，同时也点明了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理。全诗表达了诗人对春天的赞美与热爱。作业布置1、写6个描写春天的四字词语。2、搜集有关描写春天的古诗。
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