七年级下册期末复习测试题一 (2).doc

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1、七年级下册期末复习测试题一一、积累与运用（21分）1、下列词语中加点的字读音有错误的一项是（）（2分）A哺（bǔ）育攒（cuán）成确凿（záo）鲜（xiǎn）为人知B泯（mǐn）然伫（zhù）立默契（qì）祈祷（qí）C炽（zhì）痛谰（lán）语重荷（hé）妇孺（rú）皆知D哽咽（yè）澎（péng）湃深邃（suì）嫉（jí）妒2、下列词语中字形完全正确的一项是（）（2分）A来势凶凶锲而不舍荒草萋萋家喻户晓B九曲连环一泄千里人迹罕至亦复如是C锋芒必露人声鼎沸炯炯有神秩序井然D当之无愧杂乱无章义愤填膺鞠躬尽瘁3、下列表述有误的一项是（）（2分）A《最后一课》是法国作家

2、都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。B《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》。C《木兰诗》选自郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首乐府民歌。D《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。B、二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。C、纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。D、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。5、下列句子没有语病的一项是（）A、我们应该从小培养诚实守信的美德。B、经过全市人民努力，使我市被评为“全国卫生城市”

3、。C、莫言这个名字对中国人都很熟悉。D、信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。6、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是()映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做莲藕的事业吧，。①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活A．②①④③B．①④③②C．②④③①D．③②④①7、诗文默写填空（7分）（1）一切都是瞬息，一切都将会过去；，。（2）描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：，。（3）成语“扑朔迷离”出自《

4、木兰诗》中的，。（4）马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》）8、名著阅读（2分）《昆虫记》是一篇谱写，作者是，《昆虫记》除了真实地，还透过昆虫世界。二、口语交际与综合性学习（8分）9、（一）自习课上，王强被一道数学题难住了。这时，他看见同桌赵敏做出了这道题，便凑过去想看个究竟，没想到赵敏把作业一捂，说：“看什么看，自己做。”王强无奈，只好嘟囔道：“真不够朋友……”假如你是王强或赵敏，你觉得怎样说才乐于让对方接受？请写出来。（2分）王强：赵敏：10、（二）目前，黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。据专家们估计，黄河污水排放量高达

5、21.2万亿吨，工业垃圾近4100万吨，农药和化肥使用量分别为3.75万吨和600万吨。（1）读了以上触目惊心的数字，可以看出黄河又多了什么伤害？（2分）（2）请你设计一条广告词向全社会呼吁。（2分）（3）为了彻底改变黄河的这种状况，请你提出几种有效的措施。（至少两条）（2分）三、语段阅读（28分）（一）阅读《安塞腰鼓》，回答问题。（8分）3/3看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿

6、。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！　　这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界主即变得亢奋了。　　使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！　　使人想起：千里的雷声万里的闪！　　使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！　　容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！　　好一个安塞腰鼓！　　百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。　　百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的

7、心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。　　隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……　　好一个安塞腰鼓！11、文中画线部分是个排比句，请说说它的作用。______________________________________________________12、文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？____________________________________________________