资源描述：
《文章开头、结尾的作用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 文章开头、结尾的作用 1《背影》开头三段的作用第一段写了对父亲的深切的思念。第二三两段写“祸不单行”“满院狼藉”“变卖典质”“还了亏空；又借钱办了丧事”，写出了家中的凄惨，这些都为下文写“背影”渲染了悲凉的气氛。这三段，共同为全文奠定了思念、伤感的基调。（第一段还有点题的作用）2《故乡》开头写景的作用 第二段写了现实中的故乡景象，给人衰败、萧条、冷落的感受，为全文奠定了凄楚悲伤、抑郁深沉的感情基调。3《最后一
2、课》开头的作用 开头三段，写了小弗郎士的贪玩和快乐，表现了他的天真无知，和后来的迅速懂事、成熟形成鲜明的对比，表现了“最后一课”的巨大的教育力量。写他还能管住自己，则为下文写他的转变埋下伏笔，打好思想基础。——读记叙文中的开头，你感受到的或者是快乐，或者是伤感，或者是辛酸，或者是苍凉，或者是厚重，等等如果下文还是如此，就依1、2的思路作答；如果变相反了，就以3的思路考虑作答。4议论文讲故事类的开头作用 增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要谈论的观点，给读者一种亲切感。5说明文以故事、现象类开头的作用 增强文章的生动性趣味性，吸引
3、读者，从中也自然引出所要说明的对象，还能给读者一种亲切感。6设置悬念 有的开头就是设置悬念的单一作用，有的和上述结合在一块。文章此点容易读出和解答，不再赘述。7总领下文 明显，不再赘述。 文章结尾作用例解1《枣核》（深化主题类） 改了国籍，不等于就改了名字感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 这个结尾，以凝练的语言画龙点睛，深化了文章的中心。2《最后一课》（留下想象空间类） 结尾以韩麦尔先生的“定格”和无声的手势结局，让韩麦尔以背身的形象而对大家，表象了他陷入
4、了极大的痛苦悲愤之中，这样的结局，给人以无尽的想象空间，受到了意境无穷的艺术效果。3《背影》（前后呼应、深化主题、余音不绝等） 在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 作用：一是回应标题和上文，使文章结构严密；二是写儿子懂事、愧疚后的思念、疼惜父亲，反衬了父爱的伟大力量，进一步深化了主题。三是末句以直白的语言直抒对父亲的怀念之情，感伤语气令人如同身受，余音袅袅，情思绵绵，使读者读尽文而心犹在文在人。4《故乡》（含蓄类） 语义双关，既实指地上的路，又更指人生和生活的路，以富有哲理的警句结尾，给人以人生
5、的思考，深化了文章的主题。——结尾的作用多种多样，有单一的，也有如3的多种的，仔细品读，联系上下文，不难确定和解答。例： 我们村西有一条河,流水清澈,平平的河滩廓大宽展,自远处眺望,浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔,轻轻闪烁. 农村兴订婚,"订"者"定"也,仪式即简单有庄重,记得订了婚的第二天,她随我涉水过河以后,有意地,稍稍拉开些距离,不既不离,不紧不慢地行走在匀净暄软的沙滩上.夕阳衔山,晚烟萦村,河那边农家矮矮的农屋半掩在烟霭里,上下远近静极了.她不上二十岁,刚刚撞破乡下小女儿的"壳",正要不如农家姑娘的行列.我斗胆扭过头去, 想仔细瞧瞧她
6、,她那儿仿佛早防着我呢,倏地摆过脸去,避开了我,故意去注视那落日.顺着她的目光瞄过去,西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦,那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮的浓密的长发是同一个色调.半边脸颊红红的,与衔山半隐的落日遥相映衬,弥漫如火的晚霞从侧面铺张开来,勾画出秀婉窈窕的一尊倩影. 她没有回头,却轻轻放出一句话来:"村里那么多赢人,出众的女子,你咋就`````" "村里人说你聪敏.灵性."我回答. "谁说的?" "老人都这么说.老人经的事稠,我信老人的话." 她顺下睫毛,不吭声了.我反
7、问了一声: "你````你对我的印象呢?" 滩上晚风习习,清畅,爽凉.她翘起指间掠掠被风扰散了的鬓角,不打算回答.这怎么成!你能问我,我就问不得你么?我暗暗用目光逼住她.她见躲不过去,微微咬咬唇儿,有点不怀好意地瞄了我一眼: "你一定要我说,不说不行吗?" 我郑重地点点头. "你是个憋熊!"声不高,字咬得很重. 鳖者王八,水底青腥烂泥里的硬壳软体爬行动物;熊者狗熊,天下蠢笨无二的"黑瞎子".在我们那个地方,这是个恶狠狠的,咬牙切齿的比喻. "谁说的,这
