教案8、讲究卫生勤洗手.doc

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1、第8课讲究卫生勤洗手教学目标知道小手的重要，了解病从口入，一定要注意小手的清洁卫生，并养成勤洗手的习惯。教学重点了解病从口入，一定要注意小手的清洁卫生教学难点养成勤洗手的习惯。教具（课前准备）教学挂图教学过程1、师：小朋友，把你们的小手，伸出来，我们一起评一评，谁的小手最干净？2、学生互相检查，报告情况3、师：你知道小手不干净对我们有哪些危害吗？4、学生说：病从口入5、师：我们的小手整天要接触许多的东西，沾上了很多细菌，小朋友不仅靠它做事情，还要拿吃的东西，这样就容易生病。那我们该怎样我们的小手呢？6、学生交流：勤洗手7、师：可是

2、有许多小朋友把手往水笼头下一伸，就好了，你们说对吗？8、说说正确的洗手方法9、师拿出准备好的水、肥皂，请学生来示范，学生评价10、师生编儿歌，改编，读歌谣一双小手用处多，大小事情靠它做。东摸摸，西碰碰，脏兮兮呀病菌多，讲究卫生勤洗手，干干净净抗病魔。教学反思：本课重点让学生了解病从口入，教育一定要注意小手的清洁卫生。教学难点是让学生养成勤洗手的习惯。要反复练习，加深印象。