职业道德与职业指导总结.doc

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1、《职业道德与职业指导》教学工作总结职业道德课是中职学校学生必修的一门德育课程，它是中职学校的德育教育体系中发挥着及其重要而独特的作用。这门课教学困难不在于教材内容，而是在于如何将这门课的基本理论内化为学生的信念，自觉培养良好的行为习惯，为今后就业大好基础。作为教师的根本职责在于“传道、择业、解惑”，更重要的是注重青少年灵魂的塑造。本学期，本人担任2011级的政治科职业道德教学。在这个学期里，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时广泛涉猎各种有关知识，形成比较完整的知

2、识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教学教学任务。在开学的时候，就进行了新教师培训，让我认识到作为一名教师的职责所在以及如何做好一名教师，帮助我更快的进入教师工作的状态。学校进行新课程改革，为了能让自己更好的工作，一有机会，我就及时学习有关教学理论，积极听课学习别人最有效的教学方法，认真反思自身的教学实际，研究学生感兴趣的教学方法。但作为一名新教师，在这方面还需要好好学习，以便提高教师自身的业务水平，收到好的教学效果。要提高教学质量的关键在于如何

3、上好课，但这不是一件简单的事情。首先，备好课，准备好教案。俗话说：不打无准备之战。所以课前准备工作十分重要。每次上课之前我都会先读课文，分析一下课文中哪部分是重点难点，如何突破这部分内容，虚心向其他老师学习，集中别人的优点来确定自己的教学思路。其次，由于从没接触过教材，对教材的基本思想和基本理念以及教材结构等还不能很好的掌握，所以要提前知道在实际教学时应该补充哪些资料、做好哪些课前准备。上课时就不会天马行空，更不会毫无章法了。再次，上课时最重要的还是教法。做了那么多准备工作，为的就是如何把已经研究好的教材

4、巧妙的传授给学生。在课堂上要关注每一个学生的反应，注意来自任何一个方向的信心反馈，调动每一个学生的情感，创造良好的课堂气氛，使学生心情愉快，与老师一起共同完成每一节课。在这方面，我应该好好向老教师学习，在课堂上不能很好的引导学生，有些学生的注意力没有集中到课堂上来。当然工作中还有不少问题，需要进一步努力完善，不断学习提高自己。