新媒体艺术专业.doc

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1、新媒体艺术专业由于新媒体艺术在国际范围内（尤其是北美和西欧）都尚处于一个不断更新和发展其自身定义的初期阶段当中，是当代艺术中的热点话题；这门艺术不象其他相对成熟的当代艺术学科在长期实践中积累了一套相对完整的教学体系，新媒体艺术是在上个世纪80年代末90年代初随着国际互联网络的普及和数字影像工具的出现而产生的新艺术，并没有太多现成、系统的教学资料可以套用，于是扩大学术交流的范围并在这个过程中关注各种新理论的出现及如何付诸实践就成为新媒体艺术教学的关键所在。　　因此专门建立了一个为各种相关学术交流活动及综合艺术实践提供服务的新媒体艺术实验室，并确立与之相配套的

2、符合国际新媒体艺术潮流的专业设置，逐渐将我系的新媒体艺术专业由单一的美术教学拓展至在工作室制度管理下以当代艺术研究、综合材料研究、创作实践、案例教学、举办国际国内小型学术展览及学术讲座等综合学术目的为主的当代艺术教学领域，将我院的新媒体艺术实验室建成为我国新媒体艺术的学术交流基地和对外学术交流窗口，使美术系新媒体艺术专业成为国内艺术院校同类专业的学术龙头的同时为国内新媒体艺术领域和相关产业培养输送高素质的艺术人才。　　新媒体艺术实验室的建立有助于实现美术系教学的学术前沿性，与国际相　　关学术研究水准看齐的目标，实验室将立足于良好的教学积淀将新媒体艺术专业教

3、学融入美术系现有的教学体系之中，与先前开设的专业形成互动和教学互补、从而进一步丰富美术系的综合教学手段。　　　　实验室将下设五个工作室：　　电脑艺术工作室　　图形印刷工作室　　金属材料工作室　　陶艺工作室　　综合材料工作室　　通过各个工作室的设备引进和改造逐渐将美术系的新媒体艺术专业由单一的美术教学拓展至在工作室制度管理下以当代艺术研究、综合材料研究、创作实践、案例教学、举办国际国内小型学术展览及学术讲座等综合学术目的为主的当代艺术教学领域。