班主任要敢于承认自己的错误.doc

《班主任要敢于承认自己的错误.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班主任要敢于承认自己的错误在新学期伊始，我接受了一个全新的班集体。这些学生刚刚离开他们的父母来到我校就读。在此之前我对班主任工作最多只是理论知识，并无实践经验。经过近一个学期的工作，我对学校的班主任工作有了全新的认识，其中有件事对我本人触动很大。这也是我在班主任成长道路上的很好的教材。至今我依然不能忘怀。事情是这样的：周一早自习来到教室，发现我们班的李晓飞同学还没有来到。联想到他平时的表现。我顿时火冒三丈。询问班级干部，他们也不知是什么原因。我赶紧往他家里打电话。但一直没人接。我这时更生气了。心想他今天上午来得话，我要好好的批评他

2、。一直等到下午上课前，李晓飞同学才匆匆的跑进校园。我早已在校园内等候，便直接把他叫到了办公室。不等他开口，我就说：“一上午都在等你，我虽然对你最近进步的表现十分得满意，但是，你怎么又控制不了自己，又随意的旷课了呢。而且还不接我的电话，在这期间你的安全谁负责！”李小飞刚想解释一下，但我并没有给他反驳的机会。我接着又列举了他之间的不良习惯。李小飞低下了头，满脸都是委屈。不过我并没有注意。而是让他在办公室好好的反省。傍晚的时候。他的同桌找到了我，告诉我说，李小飞很伤心。我想也许是他意识到他的错误了。但他同桌的一句话使我如梦初醒。他说，李

3、小飞感到很委屈，也很纳闷。为何我在上周五批准了他的请假条，今天又这么生气。我的脑中“轰”的一下，是呀，我怎么忘了，我猛然想到。上周五放学时他急急忙忙的找到我说要请假。我在了解具体情况后，便同意了。临走时我还让他到家后让他的家长给我打了个电话。你看我这记性。我知道错怪了他，连忙找来李小飞同学，向他表示歉意，是老师疏忽了。这样李小飞同学心里才稍微好受一些了。　　这是深刻的教训。孩子的心是稚嫩而脆弱的，伤害了就很不容易愈合。我们作为教师，每当在批评学生之前，一定要先问问自己，事情搞清楚了吗？千万不能凭主观想象就草率处理。这件事对我触动很

4、大，作为班主任我们一定要树立正确的学生观，学生都是可教育可塑造的。我们不能用一成不变的老眼光看学生，而应该用发展的眼光看待学生，要注意到学生取得的每一点进步。学生犯了错误，只要改正了，就应该原谅，而不应总挂在嘴边。批评更应就事论事，今天的事就说今天的，把以前的、其他的都抖落出来说几句，学生心里会想：“我就算改好了，老师也不会忘记我以前犯的错，也不会相信我！”这样很不利于学生改正错误。　　严重伤害了学生的自尊心，使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心，严重抑制了学生的主体性。有时，教师一句伤学生的话，就可能使学生永远不能原谅老师，产生

5、对立的情绪，教育工作就更难进行了。