一句格言立志向.doc

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1、一句格言立志向班会背景：在学校开展的“六个一”活动中“一句格言立志向”的基础上，以交流格言为形式的展示活动而开展的本次主题班会。班会目的：1、使学生们通过本次班会积累更多的格言。2、通过本次班会活动使学生树立正确的目标，认识到只有脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。班会准备：1、学生搜集有关名言警句和自己及名人的成长故事。2、准备好展示的材料（条幅、幻灯片）班会过程：一、老师导入：同学们，一块土地不种上庄稼，它就会长出杂草；同样一个人的心灵，不种上芬芳的思想，它就会长出满园的荆棘。特别是对于你们这些成长中的孩子们，更是如此。因此，咱们学校开展“一条格言

2、名志向”活动就是要在空白的园地上，种上各种花草树木，让他们长出满园芬芳，结出累累硕果。自从活动开展以来，学校以班级为单位，号召每位同学收集整理有积极意义和思想内容的格言警句，鼓励学生每天背诵一个格言、警句，这节课就让我们走进神奇的格言部落，一起去领略格言的魅力吧！观看视频，了解校内三个名人塑像的故事及他们的座右铭。1、居里夫人2、爱因斯坦3、孔子（老师领读这三句格言）师：同学们，这三位名人的故事让我们深切的感受到格言历来是伟人们进取的动力，力量的源泉，成功的法宝。人们常常把自己喜欢的格言称之为“座右铭”，他表达着人们的一种追求，老师知道在座的每位同学都有自己喜欢的格言，那今天我们

3、就畅所欲言说说我们喜欢的格言好吗？（生说）老师找了两位同学和我一起主持这次班会，有请他们上台。二、活动正式开始：主持人甲：格言伴随我们成长，主持人乙：格言指明了我们成才的方向！（合）：四年级六班“一句格言立志向”主题班会现在开始！二、大家谈——为什么要积累格言？主持人乙：大家知道学校为什么让我们积累格言吗？（自由发表看法）（张博宇、靳安邦、刘子宁、祝成涛、孟飞）生1：格言开启着我们的智慧，生2：格言指导着我们的行为。生3：因为我们可以格言中汲取克服困难的力量。生4：我认为从格言中可以立志成才。主持人乙：同学们说得真好，一句格言立志向活动在我校扎实有效地开展，自从活动开展以来，每位

4、同学积极响应纷纷选择自己喜欢的一句格言作为自己的座右铭。谁愿意把自己喜欢的格言推荐给别人呢？（生纷纷举手）三、格言推荐会。主持人甲：大家这么积极踊跃，看来我们喜欢的格言真不少呀，为了更好的交流展示，那我们先在组内交流，希望每位同学都能与大家分享你喜欢的那句格言，(同学们开始交流，每人说完后坐端正。)主持人甲：谁愿意给大家说说自己喜欢的一句格言。（指名说）主持人甲：大家喜欢的格言真不少，相信这些格言一定给你带来了很多的启示，大家都知道中央电视台有个百家讲坛栏目吧，咱们也效仿一下，现场举办个格言讲坛，怎么样？（生说好）主持人乙：1、诚信组展示生（黄世龙）说：那我们三个就代表我们小组先

5、汇报吧。（上台汇报）诚实守信是中华民族的传统美德。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我先给大家推荐一条我喜欢的有关诚信的格言。（徐国轩、任翔做准备，）黄世龙：听了我们的发言，大家有什么感受，给我们评价一下吧！生：今天你们组准备的很充分，我们了解更多有关诚信的格言。生：**今天的声音特别宏亮，表扬一下。生：我也有类似的经历，我知道诚信的重要性了。生：看到你们展示的这么好，我真盼望我们组展示的机会快点到来。（张北辰）生1：谢谢大家喜欢我们推荐的格言，请跟我们读，一人领读一句，同学们跟读。生1：我们的展示到此结束。（在大家的掌声中他们走下了讲台主持人甲：诚信小组的格言

6、展示，让我们懂得在人的一生中不能丧失诚信。，守信用会陪伴我们健康成长，实现远大志向的。主持人乙：下面我们轻松一下，请大家猜个谜语：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的是什么？同学们回答：时间。主持人乙：恭喜大家猜对了，时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。请看推荐时间格言小组同学的小品表演：《明天做》。1、请预先定好的五位同学来演小品（场地的一半为洋洋的家，一半为教室。左边是学校的书桌，右边是家里的书桌。）情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……，一学生扮演老师，不断布置作业，

7、两位学生扮演羊羊的同学，轮流找文庆出去玩。日历从星期一开始展示。老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完。（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题。）同学甲：洋洋，走呗，打乒乓球去。洋洋：我作业还没做呢。（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做。（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二。）老师：同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记。（洋洋回到家，拿出练习册。）同学乙：洋洋，街上新开了一家网吧，咱去看看吧。洋洋：是