沈阳音乐学院本科招生考试基本标准.doc

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1、沈阳音乐学院本科招生考试基本标准校区校本部教学单位民族声乐系专业（方向）民族声乐演唱基本标准一、考生基本素质1.五官端正，身体协调。2.具备一定的演唱能力(声、字、味、神、情、表)。二、作品完成情况（一）优秀1.能够完整地演唱较有难度的考试曲目，胜任所演唱曲目的音域要求，节奏准确，咬字、吐字清晰。2.能够掌握正确的歌唱方法，具有良好的控制声音音色和力度的能力。3.声音统一，换声区声音稳定，能够掌握良好的歌唱状态。4.能够正确的理解和处理作品，有良好的舞台表现能力。5.音色有明显特点的，可塑性极强的。（二）良好1.能较为完整地演唱有难度的考试曲

2、目，胜任所演唱曲目的音域要求，节奏较为准确，咬字、吐字较为清晰。2.基本掌握正确的演唱方法，具有一定的控制声音音色和力度的能力。3.声音较为统一，换声区声音稳定，基本掌握良好的歌唱状态。4.对作品的诠释较为准确，有较好的舞台表现能力。（三）中等1.能较为完整地演唱中级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求，节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。2.基本运用正确的呼吸方法进行演唱，声音自然流畅。3.初步掌握调整声音的能力，声音基本统一。4.对作品的诠释基本准确，有一定的舞台表现能力。（四）及格1.能较为完整地演唱初级程度的考试曲目，基本胜任所

3、演唱曲目的音域要求，节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。2.初步掌握流行声乐演唱的基本技能和正确的歌唱状态。3.自然音区较为松弛，中声区较为稳定，声音较为流畅。4.对作品的诠释基本准确，有基本的舞台表现能力。（五）不及格1.考生声音条件一般。2.音沈阳音乐学院本科招生考试基本标准第2页共2页3.演唱所选考试曲目时表现不够完整。4.舞台表演很单一。三、备注在考试中，考生的演出如出现以下失误，均予以扣分：1.演唱不完整，甚至时断时续。2.歌词出现严重错误。3.音高不够准确，甚至有跑调的现象。4.节奏不够准确。5.速度不够稳定，转换音不够自然。6.声

4、音不够稳定，声区有明显裂痕。7.演绎歌曲时，与歌曲所表达的情感不符。考试内容或范围（沈阳考场）初试：1.面试：测身高；2.自选歌曲两首（带乐谱，不自带伴奏）。复试：1.自选不同于初试曲目的歌曲两首（带乐谱，不自带伴奏）；2.根据演唱情况，由主考主任临时确定加试项目（如：朗诵、舞蹈、音阶练习、听音等）；3.基本乐理、听音笔试；4.专业检喉。（外省考场）1.自选歌曲两首（带乐谱，不自带伴奏）；2.根据演唱情况，由主考主任临时确定加试项目，如：朗诵、舞蹈、音阶练习、视唱听音等；3.基本乐理、听音笔试。考试要求1.自选歌曲演唱时需带乐谱、不自带伴奏。

5、2.台风端正，演奏中杜绝哗众取宠。3.着装大方得体。4.考生进入考场后，听从主考主任安排，不要与评委进行与考试无关的对话。沈阳音乐学院本科招生考试基本标准第1页共2页校区艺术学院教学单位民族声乐教育系专业（方向）民族声乐教育基本标准一、考生基本素质1.女1.55米以上（含1.55米），男1.65米以上（含1.65米），体型匀称，身体健康，五官端正，着装大方得体，口齿清楚的适龄考生。2.嗓音本质好发声器官无疾病。3.音乐素质好，能较为完整地演唱初级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求。乐感好,音准节奏准确，咬字、吐字基本明晰。4.初步掌

6、握民族声乐演唱的基本技能和正确的歌唱状态，声音较为流畅。对作品的诠释基本准确，有基本的舞台表现能力。二、作品完成情况（一）优秀1.能够完整地演唱较有难度的考试曲目，胜任所演唱曲目的音域要求。节奏准确，咬字、吐字清晰。2.能够掌握正确的歌唱方法，具有良好的控制声音音色和力度的能力。3.声音统一，换声区声音稳定，能够掌握良好的歌唱状态。4.能够正确的理解和处理作品，有良好的舞台表现能力。5.音色有明显特点的、可塑性极强的。（二）良好1.能较为完整地演唱有难度的考试曲目，胜任所演唱曲目的音域要求。节奏较为准确，咬字、吐字较为清晰。2.基本掌握正确的

7、演唱方法，具有一定的控制声音音色和力度的能力。3.声音较为统一，换声区声音稳定，基本掌握良好的歌唱状态。4.对作品的诠释较为准确，有较好的舞台表现能力。（三）中等1.能较为完整地演唱中级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求。节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。2.基本运用正确的呼吸方法进行演唱，声音自然流畅。3.初步掌握调整声音的能力，声音基本统一。4.对作品的诠释基本准确，有一定的舞台表现能力。（四）及格1.能较为完整地演唱初级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求，节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。2.初步掌握民族声乐演唱的基

8、本技能和正确的歌唱状态。