文科教研活动简报22.doc

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1、简报松潘县福田中学2014年6月11日以教研促教学为进一步提升我校教师的执教水平，积极构建有效课堂，我校于2014年6月11日在文科教研组开展了“以教研促教学”的教研活动。活动内容是以听课、反思等形式展开，全体文科教研组的老师参加了此次活动。活动中，熊天桥老师上了一堂语文示范课——怎样掌握记叙文阅读的方法？在教学过程中，首先，他将记叙文的六要素融入到实际范文中，让学生反复推敲，从而达到掌握记叙文六要素的目的；其次，通过文中的一些对人物的外貌、语言、动作、心理、正面、侧面等描写实例来介绍各种不同的描写手法，便于学生正确的区分、掌握；第三，他让学生在文中找一些优美的语句，并区分它们所使用的修辞

2、手法，找不对的地方，师生互动来进行纠正；然后，学生们通过对文章的解析自行划分文章结构和归纳文章主旨，找准记叙的顺序等；最后在实际例文中当堂练习，从而达到巩固的目的。本次示范课，不仅让学生们掌握了记叙文的学习、分析方法，也让教师们学到了如何将一堂语文课上的有声有色，充分的调动学生学习的积极性，如何让学生进行自主学习等方法。有利于提高教师们实施新课程、驾驭课堂的专业能力，将新课程理念转化为有效课堂的教学行为。