阅读积累与写作训练.doc

阅读积累与写作训练.doc

ID:61634111

大小:30.50 KB

页数:4页

时间:2021-03-04

阅读积累与写作训练.doc_第1页
阅读积累与写作训练.doc_第2页
阅读积累与写作训练.doc_第3页
阅读积累与写作训练.doc_第4页
资源描述:

《阅读积累与写作训练.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、参评教研成果浅谈阅读积累与写作训练河南省濮阳市油田十二中学邵赟二0一二年十月浅谈阅读积累与写作训练河南省濮阳市油田十二中学邵赟关键词:阅读积淀写作训练密不可分内容提要:根据新课标对阅读和写作的要求,引导学生广泛阅读,开拓视野,积淀文化底蕴,是非常必要的。通过阅读扩大学生知识面,活跃思维,发现生活,积累语言素材,为写作打下坚实基础。阅读是写作的基础,因为写作一是靠积累,二是靠观察与思考,三是靠训练,而这三者都与阅读有密切关系。阅读是输入,是积累,写作是输出,是表达,二者密不可分。所以,必须坚持不停地阅读与写作。总之,无论是在学生时代,还是成年以后参加社会工作,阅读与写作训练,都要坚持

2、同步进行。正文新课标对阅读的要求不但表现在阅读方法的掌握上,而且还要求“对课文的内容和表达有自己的心得。能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题”;“在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断”,“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读”;要求在阅读方面“有较丰富的积累”。因此我们鼓励学生在阅读时要追根究底,能发现所读文章字面以外的东西。比如:你能发现作者的思路,或者能用自己的语言列出文章内容的纲要,尽管这个纲要的内容是文章中的,但毕竟是通过你的思维和语言重新组合的。通过阅读能发现文章中的某些不足,或由此联想到彼。比如:能发现文章中片面的东西。又比

3、如,能从文章中草木荣枯等自然现象的规律中,悟出点人生盛衰的道理来。发现,就是有主见地去阅读,做书的主人。它有助于我们集中注意力,探索书籍和文章的底蕴,增强创新意识,培养创造精神。重视课外阅读是人们获取知识的重要来源之一。引导学生广泛阅读,开拓视野,积淀文化底蕴。学生直接的从生活中发现,往往并不多见。学生从阅读中发现生活,理解和认识生活,却是经常可以见到的。学生认识生活的能力,往往是从阅读的过程中逐步提高的。当学生阅读文学作品和其他一些读物的时候,总是很自然地联系他们自己的生活,即使是平淡无奇的生活,都会从中得到某种联想、启发、验证和解释。阅读内容要求具有知识性、文学性、趣味性。对文

4、学爱好者要求阅读的面更宽,除了阅读古今中外名著以外,还可配合写作训练,阅读一些自己感兴趣的、喜爱的文章,把阅读与写作结合起来,“不动笔墨不读书”。通过阅读扩大知识面,充实头脑,活跃思维,发现生活,积累语言素材,为写作打下坚实基础。叶圣陶先生说:“阅读是写作的基础。”这是为什么?因为写作一是靠积累,二是靠观察与思考,三是靠训练,而这三者都与阅读有关系,而且关系密切。写作要靠积累。“读书破万卷,下笔如有神”“熟读唐诗三百首,不会做诗亦会吟”。这说明写作基于阅读。读得多,肚子里有货,才能写得好。写作素材、立意构思、驾驭语言、写作技法等等,哪一样不是靠在阅读中慢慢积累的?一个人的写作素养,

5、不是凭空养成的,而是在静静的阅读过程中不知不觉养成的。因为阅读太寂寞,太不热闹,太不实惠,而且太花时间,过程比较艰苦,因此,不是一般人能够做得到的。但要获得写作的真谛,非多读书不可。阅读的视野要宽阔,而且还要养成手不释卷的习惯。写作不仅仅是单纯的写作,它还必须伴随着阅读与思考。它与阅读同行,与思考为伴。我们正处在一个瞬息万变的信息时代,上网是与人交流,通过网络使自己的心灵与别人的心灵、与整个世界相连相通。阅读是输入,是积累;写作是输出,是表达,二者密不可分。所以,必须坚持不停地阅读与写作。写作还要靠观察与思考。观察就是去发现生活,思考就是深化由观察所得的表象。我们观察客观事物,是不

6、同于照相机的,因为人是有思想的,看到客观事物以后,总是会有自己的体验,有自己的想法。要通过观察、体验,真正认识客观世界,不思考是不行,不思考也无法准确表达自己对客观事物的体验和认识,也无法表达自己真实的思想感情。因此,人们在观察时,要边看边想。把客观事与自己的思想感情结合起来,做到能把握特点,景中有情,寓情于景,情景交融。不管外部世界是动态的,还是静态的,观察时都必须认真思考,写作(表达)时,才能准确地反映自己的思想感情。观察与思考要和阅读积累结合起来,为的是丰富知识,写好文章,避免遗忘。观察时,还必须与阅读积累结合起来思考,唤起记忆、联想与想象。不仅要勤于动脑,而且还要勤于动手。

7、阅读积累采用的一些方法,比如用剪贴、做卡片、作笔记、写观察日记等方式都用得上。把一些有用的资料,比如地名、人名、景名、匾额、题词、楹联、诗词、古文物以及有关的资料等等,收集起来,以供日后使用。把观察时注意收集到的资料,与阅读积累的知识和获取的信息相印证,用在写作中,就使得写出来的文章内容更加具体,语言更加生动,从而准确地表现所写事物的特色和风貌。人们将观察到的现象及时用日记的形式记录下来,这就是观察日记。它点阵字库一般的日记有所区别,这区别主要表现在写作的上。一般日记

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。