校内研讨课实施方案.doc

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1、“‘学本式’卓越课堂”校内研讨课实施方案为进一步转变课堂教学方式，助推我校“学本式卓越课堂”行动，特根据《沙坪坝区“学本式卓越课堂”行动2013-2014学年度学科赛课工作方案》制定本实施方案。一、活动目的：搭建学科教师研讨课平台，整合各个教研组的力量，实施学科评价标准、学习共同体建设、导学精要开发等指导意见，以赛促研，以赛促改，以赛促评，加快我校课堂教学转型，落实“学本式卓越课堂”的以学生学习为本、以学生发展为本的理念，促进学生全面发展和健康成长，并最终通过研讨课展示推选出参加共同体学科赛课的名

2、单。二、活动对象：1、全校二、四、六年级的教师。2、此次报名参加共同体赛课的教师。3、这学期新进的教师。三、活动安排：（一）时间10月14日-11月29日。（二）地点各班教室。（三）具体要求：1、校内研讨课要做到过程与结果并重，组织教师依据学科课程标准和各学科“学本式”评课标准，相互观摩、评议，切实帮助教师提高“学本式卓越课堂”的认识和实践能力，2让全校教师都能得到锻炼和提升。2、参与本次活动的教师事先应作好活动前的准备工作，课题、课型、准备时间、多媒体的选用不作统一要求，由教师自主选择最能展示自

3、己水平与风采的课题。3、评价办法。评课时，严格参照《沙坪坝区“学本式卓越课堂”新授课评价指导标准》，采用教研组评价的方式，根据实际情况客观、公正地作出评价，最终由此次活动的领导小组评议推出参加共同体赛课的人员。4、由于语数学科有2-4人参与展示，为了更有针对性地指导，所以将语数学科分成2个组进行磨课。5、每位老师上课前提供七份教案交教导处。活动结束后，各教研组收齐老师们的教案、说课稿、评课稿交教导处。四、上课日程安排：（略）教科室2013年10月7日2