卫生纸怎么来的科学.doc

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1、卫生纸怎么来的科学活动目标：1、了解卫生纸的特点和制造过程。2、学习正确使用卫生纸。3、尝试运用卫生纸做创意造型。活动准备：1、“自然放大镜”：《卫生纸怎么来的》2、挂图：《卫生纸怎么来的》3、卫生纸小资料4、卫生纸、报纸、水彩笔、厚纸板活动过程：1、请幼儿猜一猜，说一说：——有一种纸：颜色白白，柔软舒服，你要、我要、他也要。这是什么纸？2、和幼儿一起观察挂图《卫生纸怎么来的》，幼儿通过观察和自己的理解排出图片的顺序。经过排图和讲述，幼儿了解卫生纸的制作流程。3、幼儿一起讨论：——你见过的卫生纸是什么样的？——卫生纸和其他的纸比起来，有什么不一样？——大家会在什么时候用到它

2、呢？——使用卫生纸要注意什么事情？——用过的卫生纸要怎么处理？4、谈谈怎样用卫生纸做造型，鼓励幼儿发挥创意。5、造型干了以后放在美工区，幼儿可以进行着色，展示并分享。