美术教学反思20.doc

美术教学反思20.doc

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1、示范中学生学习习惯的培养德高为师,身正为范。示范演示是教师帮助学生学生养成良好的美术学习习惯的有效途径。美术绘画工具的正确规范的使用,美术绘画方法的正确运用,教师可以在示范时有效地加以渗透。使学生在观看教师具体的绘画步骤演示时,潜移默化的养成良好的习惯。美术绘画工具的正确规范的使用,如:绘画时不同笔的正确使用方法笔的保养。水彩笔和记号笔在用完后要及时盖上笔盖,以免墨水挥发,油画棒上的污垢可用纸巾擦试。油画棒用完一支要及时放回笔盒,剪刀要使用圆头的,在剪时要剪刀不动,转动纸。剪下的废纸不乱扔,团成团,有序地出来扔。固体胶水用完

2、要及时把头部转回,盖上盖子等等。美术绘画方法的正确运用,如:用笔大胆,线条自信肯定,流畅而富有变化;构图时画面饱满、结构均衡,撑满画纸;涂色时用笔轻重合适,顺着一个方向有顺序的涂;接色时两种颜色的叠加及过渡;在绘画创作前,先构思,即画什么,怎么画、画面中物体的位置大小,背景的处理,再落笔;中低年级不用铅笔打稿,直接用记号笔,让学生养成大胆作画,成竹于胸的好习惯。

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