关于举办2017年中小学幼儿园假期读好书活动的通知

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1、关于举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动的通知各学校：根据市教育局《关于转发<关于举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动的通知>的通知》（洪教思政字〔2017〕26号）和江西省教育厅《关于举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动的通知》（赣教基字〔2017〕29号）文件精神，在全区举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动。希望各学校按照文件要求，认真做好2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动的组织工作，在全区中小学生和幼儿中营造良好的读书氛围，丰富中小学生及幼儿的假期生活，倡导全民阅读，建设书香社会。同时做好宣传，及时上报活动开展情况。各单位参与读书活动的情况将作为

2、文明校园创建考评指标之一。各学校按照省、市文件要求将征文以学校为单位于11月30日前报送至《小星星》编辑部，同时报一份至教育科邮箱备案；读书案例每校至少上报一个，于11月16日前将案例及相关材料光盘报教育科，我局将进行评选，择优上报市教育局。附件：《关于举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动的通知》（此页无正文）西湖区教育科技体育局2017年6月28日关于举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动的通知赣教基字〔2017〕29号各设区市、省直管县（市）教育局：　　为深入贯彻落实中央关于积极培育和践行社会主义核心价值观的要求和习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神，倡导

3、全民阅读，建设书香社会，省教育厅决定举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动。现就有关事项通知如下：　　一、活动主题　　1.践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展　　2.传承中华优秀传统文化，培养学生文学素养　　3.纪念中国人民解放军建军90周年，弘扬井冈山精神　　二、活动目的　　围绕活动主题，通过多种形式，引导中小学生在假期多读书、读好书，引导在园幼儿和家长在假期开展亲子阅读，使学生及幼儿自觉践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，弘扬井冈山精神；进一步促进中小学校幼儿园营造浓厚的书香校园氛围，使广大师生养成阅读经典的良好习惯，在阅读中涵养心灵、健康成长。　　三、活动组织　　

4、2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动由省教育厅主办，江西高校出版社、二十一世纪出版社、江西新华发行集团具体承办。　　四、活动内容　　各市、县（区）教育局和中小学校幼儿园根据推荐的优秀图书(见附件），组织广大中小学生开展阅读（幼儿亲子阅读），并开展丰富多彩的读书交流活动，形成本校（园）读书活动组织案例。组织广大中小学生和幼儿园家长写一篇读后感。小学1—2年级学生写一小段话，小学3—4年级学生写一段感言（200字以内），小学5—6年级、初中7—9年级和普通高中学生写一篇读后感，幼儿家长撰写亲子阅读感言。　　五、活动时间安排　　1.5月至6月：组织开展“作家进校园”活动，邀请知名青少年儿童文

5、学作家开办各种形式的阅读讲座，与中小学生（幼儿及家长）面对面交流。　　2.7月至9月：各地中小学校幼儿园组织读书活动，学生及幼儿家长撰写读后感或感言，参加征文活动。　　3.9月至10月：各地各校（园）组织学生开展读书交流活动。　　4.11月30日前：各地以校（园）为单位择优推荐征文和读书组织案例参加全省评选。　　5.12月：省教育厅组织专家对读书组织案例和征文进行评比，在江西教育网、江西教育电视台等新闻媒体和《小星星》等杂志上公布评比结果。　　六、征文奖项设置　　1.本次活动设优秀读书组织案例一等奖15所（幼儿园5所，小学6所，中学4所）；二等奖20所（幼儿园6所，小学9所，中学5所）；三

6、等奖25名（幼儿园7所，小学12所，中学6所）。　　2.本次活动征文设一等奖120篇（幼儿园、小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组，初中组，高中组各20篇）；二等奖240篇（幼儿园、小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组，初中组，高中组各40篇）；三等奖360篇（幼儿园、小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组，初中组，高中组各60篇）。向获奖学生及幼儿家长颁发证书和奖品，向获奖学生的指导老师颁发优秀指导奖证书。　　3.本次活动优秀读书组织案例将在江西教育电视台展播，并向全省推广。征文一等奖获奖作品将在《小星星》等杂志上选登。　　4.本次活动各奖项评比不收取任何评审费。　

7、　七、读书案例报送要求　　1.案例以学校为单位进行，县级教育部门择优报送至设区市教育局，各设区市择优参加全省评选。　　2.评审时需要提供相关资料（包括学校开展读书活动的方案、活动照片、活动视频、活动总结等），刻录成DVD光盘后报送。报送时请注明学校、通讯地址、联系人和联系电话。　　3.读书案例报送地址：江西省南昌市洪都北大道96号江西高校出版社项目运营中心（邮编：330046，联系电话：0791-88170528/881