四年级品社第5课.doc

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1、南河镇小学2011—2012学年度第一学期导学案学科＿品社年级＿四＿主备人＿孙启斌执教人＿＿学习内容5、和好书交朋友课时2课时课型教材分析本主题侧重培养学生喜欢阅读课外书籍的良好习惯。主要通过学生知道的一些名人喜欢读书的故事。了解读书不仅仅可以使人获得事业的成功，还能从中得到许多乐趣。学习目标1、使学生知道读书能使自己取得进步，能感受读书带来的快乐。2、让学生初步学会一些读书的方法，并养成喜欢读书的习惯。3、教育学生要多读书，读好书，好书交朋友。重点、难点、让学生初步学会一些读书的方法，并养成喜欢读书的习惯。教学准备把读好书后的体会将给同学们听。并说说读了哪些好书导     学     过  

2、   程教师活动预设学生活动预设【准备诱发】在课前同学们都收集了名人爱读书的故事，我们来开个故事会吧。1、听故事谈感受、说说听了故事后你有什么感受。2、大家读了这么多好书，都有了这么多好的感受，今天我们再来学习一课《和好书交朋友》，大家一定会有新的感受。板书课题3、出示学习目标。【我会自学】1、小组内交流都读了哪些书？明白了什么？2、在小组内讲一讲自己读书的感受。3、学习陈毅吃墨水的故事后，你想说点什么？4、想一想，总样让大家能读到好书？请出出好点子。你最喜欢哪几本书，向大家介绍，谈谈你的感受。5、总样达到会读书？（选择适合我们小学生读的书籍，合理安排时间，采用有效的读书方法）说说你是总样读书

3、的？6、在哪里可以找到我们想看的书？请你把找到好说的点子告诉大家。让大家一起来分享。　　　【点拨导思】一位著名的足球接受曾经说过这样一句话：“态度决定一切”。这句话不仅适用于足球，也适用于其他工作与学习。在学习中经常会遇到困难，你是用什么态度面对的呢？‘冰冻三尺，非一日之寒。学习的道路上有毅力陪伴，我们才能更上一层楼。要多读书、读好书，好书交朋友。这样你的知识才会不断的丰富起来。【我会探究】1、学生分组汇报，平时自己是怎样对待读书的？你读了哪些好书?对你的学习都有了哪些帮助？2、读书时要注意什么？你是怎样读书的？（合理安排时间，读适合我们阅读的书籍，读书时要坚持写读书日记或摘抄文章要点，动手写

4、读书笔记，）【反馈测评】检查完成情况，给予评价。【我能达标】1、说一说，评一评，我们应该总样对待下面的情况？（1）无论什么书只要我喜欢，就可以读。（2）、读书要读适合我们读的好书，才能丰富我们的知识。（3）、读书要选择合适的时间，相反会影响其他学科的学习成绩。2、现在老师就带大家到学校图书室里去看书，请同学们认真看书，写一篇读书笔记。课后反思：