谈幼儿园的礼仪教育.docx

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1、谈幼儿园的礼仪教育1、进餐进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭活动目标：知道进餐时的礼仪要求，并能按要求去做，培养良好的幼儿园进餐礼仪要求家园互动：1、在家进餐时，家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐，逐步培养孩子良好的进餐习惯2、家长对孩子应进行隐行教育，注意自己的行为规范，为孩子做好榜样3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静，十分钟以后可以小声交谈2、进餐（爱惜粮食）自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦活动目标：知道粮食的来历和爱惜粮食的道理家园互动：1、

2、不论在家还是外出就餐，家长应注意给孩子的饭菜要适量，也可请孩子根据自己的食量盛饭，不浪费2、家长利用假期外出的机会，带孩子郊游，顺便介绍农作物的生长知识，并进行爱惜粮食的教育3、进餐（不挑食）小朋友、在成长、若挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒活动目标：知道各种食物对我们的好处，激发孩子爱吃各种食物的愿望家园互动：家长在孩子面前表现出自身的良好习惯，潜移默化的影响孩子4、分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼活动目标：1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享2、在分享的过

3、程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则3、培养孩子良好的社交礼仪家园互动：1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励，强化孩子的愉快体验，从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望2、孩子想与他人分享玩具时，家长要鼓励孩子大方地用语言表达3、规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响4、要防止孩子在分享时产生攀比的心理5、注意解决分享过程中出现的问题，培养孩子爱惜他人玩具的品质5、分享食物小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享活动目标：1、愿意将自己喜欢的食物与他人分享2、在分享的过程中

4、逐步建立平等分享的规则3、培养孩子良好的礼仪行为和习惯家园互动：1、举办“家庭分享会”，让孩子在家庭中体验分享带来的快乐2、每次分享食物时，家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望